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单选题
“故以人度人，以情度情，以类度类，以说度功，以道观尽，古今一也。”中“说”的含义是（）。
A
劝说
B
学说
C
说服
参考答案
参考解析
解析：
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考题
下列有关桩的入土深度的控制,说法正确的是()。
A.摩擦桩、端承桩均以贯入度为主，以标高作为参考B.摩擦桩、端承桩均以标高为主，贯入度作为参考C.端承桩以标高为主，贯入度作为参考，摩擦桩以贯人度为主，以标高作为参考D.朦擦桩以标高为主，贯入度作为参考，端承桩以贯人度为主，以标高作为参考
考题
下列故训材料中，运用了“以形说义”这种训诂方法的是（）。A、《说文•人部》：“企，举踵也。从人止。”B、《说文•一部》：“天，颠也。从一大。”C、《说文•示部》：“柘，助也。”D、《说文•口部》：“吻，口边也。从口勿声。”E、《说文•竹部》：“竹，冬生草也。象形。”
考题
两个人同样说出了砖的十种用途（即流畅度一样），但其中一人说的用途全局限在建筑类，而另一人说的有五种用途是建筑类，其他五种用途分属运动、自卫、雕刻等类，则后—人具有更高的（）。A、流畅度B、变通度C、独特度D、创新度
考题
多选题关于平整度测试的说法中，正确的有（）A断面类平整度测试设备测定路面表面凹凸引起的车辆振动情况B连续式平整度以属于反应类测试设备C国际平整度指数与连续式平整度以测试结果有良好的相关关系D反应类平整度指标实际上是舒适性指标
考题
单选题两个人同样说出了砖的十种用途（即流畅度一样），但其中一人说的用途全局限在建筑类，而另一人说的有五种用途是建筑类，其他五种用途分属运动、自卫、雕刻等类，则后—人具有更高的（）。A
流畅度B
变通度C
独特度D
创新度
考题
单选题“故以人度人，以情度情，以类度类，以说度功，以道观尽，古今一也。”中“功”的含义是（）。A
功课B
工作C
成就
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