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单选题
对儿童进行语言的观察与评估，运用（）。
A

自然语言分析法不太可靠

B

自然语言分析法可分析的内容比较狭窄

C

量表测查法比较真实可靠

D

量表测查法可分析的内容比较狭窄

参考答案

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考题 观察方法的运用要特别注意以下()方面。 A.尽可能进行现场的观察B.调动学前儿童的各种感官参与观察C.引导学前儿童多角度地观察事物与现象D.指导学前儿童学习观察方法
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考题 对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。A对B错
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考题 对儿童进行语言的观察与评估，运用（）A自然语言分析法不太可靠B自然语言分析法可分析的内容比较狭窄C量表测查法比较真实可靠D量表测查法可分析的内容比较狭窄
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考题 简述儿童语言的观察与评估方法。
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考题 对听觉障碍儿童进行教学（）A主要运用手语交流法B主要运用口语交流法C结合使用手语和口语交流法D绕语言训练来进行
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考题 对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。
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考题 儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。A、语音和语法B、语言运用与语言内容C、语言内容和语法D、语言运用和句义
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考题 对儿童进行语言的观察与评估主要有两种方法，这两种方法是（）。A、分析自然语言和使用量表测查B、分析自然语言和调查家长C、调查家长和使用量表测查D、调查老师和分析自然语言
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考题 对学前儿童的语言运用技能考察，不包括（）
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考题 讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合（）。A、非正式语言B、正式语言C、随意语言D、自由语言
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考题 儿童在活动中（）运用语言的表现主要在于儿童对语言结构的创造性运用。
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考题 对学前儿童语言发展评价的主要方法有（）。A、观察评估法B、作品分析法C、谈话法D、档案评估法
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考题 童年期儿童演绎推理能力发展过程中包含有（）。A、运用概念对直接感知的事实进行简单推理B、能够对语言描述的事实进行推理C、自觉地运用演绎推理解决抽象问题D、所有小学阶段儿童在学习中尚不能运用演绎推理
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考题 问答题简述儿童语言的观察与评估方法。
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考题 多选题对学前儿童语言发展评价的主要方法有（）。A观察评估法B作品分析法C谈话法D档案评估法
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考题 判断题对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。A 对B 错
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考题 单选题对儿童进行语言的观察与评估主要有两种方法，这两种方法是（）A 分析自然语言和使用量表测查B 分析自然语言和调查家长C 调查家长和使用量表测查D 调查老师和分析自然语言
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考题 单选题对儿童进行语言的观察与评估，运用（）A 自然语言分析法不太可靠B 自然语言分析法可分析的内容比较狭窄C 量表测查法比较真实可靠D 量表测查法可分析的内容比较狭窄
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考题 问答题观察评估儿童语言问题的步骤有哪些？
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考题 单选题儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。A 语音和语法B 语言运用与语言内容C 语言内容和语法D 语言运用和句义
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考题 单选题采用量表来对儿童语言进行观察与评估的缺点是（）A 儿童容易产生测试情境焦虑，影响真实水平的发挥B 获得的有关儿童语言发展的信息比较零碎C 无法与自然语言分析方法相互配合D 一般人很难掌握，较难使用
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考题 填空题儿童在活动中（）运用语言的表现主要在于儿童对语言结构的创造性运用。
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