网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
填空题
教师的责任在于()

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “填空题教师的责任在于()” 相关考题
考题 新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。( )

考题 一名教师是否能够较好地履行教师角色,根本上还在于教师的 __________。

考题 我国《教师法》第十条规定国家实行教师资格制度,但教师能否合格履行教师角色,根本还在于教师的___________素养。

考题 教师的责任在于“传道、授业、解惑”。

考题 教师职业的最大特点在于_______________。

考题 苏霍姆林斯基说过:“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度),能为人师表,在于他有高度的道德水平。这句说说明教师职业道德具有( )A.鲜明的继承性B.强烈的责任性C.独特的示范性D.严格的政治性

考题 苏霍姆林斯基说“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他们时时刻刻都在讲大道理,而在于他的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有( )A.鲜明的继承性B.强烈的责任性C.独特的示范性D.严格的标准性

考题 苏霍姆林斯基认为:“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度能为人师表,在于他有高度的道德水平”。这一论述阐明了教师职业道德具有( )特性。A.鲜明的继承性B.强烈的责任性C.独特的示范性D.严格的标准性

考题 教师管理的核心价值在于()。A、以教师为本,促进教师发展B、以教师为主体,促进教师发展C、以教师为主导,促进教师发展D、以教师为主线,促进教师发展

考题 一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否正确履行教师角色,根本上还在于教师的专业素养。 ( )

考题 —名教师是否能较好地履行教师角色,根本上还在于教师的{ }。

考题 一名教师是否能较好地履行教师角色,根本上还在于教师的( ),它也是教师质量的集中体现。

考题 教师威信的发展和维护,关键在于教师本身的自我塑造。( )

考题 认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德性的智慧的思想家是A. 洛克 B. 卢梭 C. 第斯多惠 D. 乌申斯基

考题 认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德行与智慧的思想家是(  )。A.洛克 B.卢梭 C.第斯多惠 D.乌申斯基

考题 学生的发展完全在于教师的教育指导。

考题 认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德行与智慧的思想家是()。A、洛克B、卢梭C、第斯多惠D、乌申斯基

考题 教师最大的享受、最大的乐趣在于?

考题 教师的责任在于()

考题 认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德性的智慧的思想家是()。A、洛克B、卢梭C、第斯多惠D、乌申斯基

考题 以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()A、教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧B、学生向善的时候,给他理论、活力和勉励C、应当培养学生善良的感情、判断、意志D、重视教师的榜样作用

考题 教师与幼儿之间沟通关键在于教师的教育信念,而不是沟通技巧。()

考题 单选题认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德性的智慧的思想家是( )。A 洛克B 卢梭C 第斯多惠D 乌申斯基

考题 单选题认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德行与智慧的思想家是()。A 洛克B 卢梭C 第斯多惠D 乌申斯基

考题 单选题在教师成长过程中,教师与教师之间的差距往往不在于学历的高低,而在于()。A 教师的人格魅力B 教师的主动精神C 教师的教学智慧D 教师的人际关系

考题 多选题以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()A教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧B学生向善的时候,给他理论、活力和勉励C应当培养学生善良的感情、判断、意志D重视教师的榜样作用

考题 填空题一名教师是否能较好地履行教师角色,根本上还在于教师的()。

考题 填空题教育是事业,其意义在于(),教育是科学,其价值在于(),教师是艺术,其生命在于()。