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单选题
军军在5岁的时候和他的爷爷去过一次长城，到现在他都还记忆犹新，这是（）的现象
A
形象记忆
B
意义记忆
C
情绪记忆
D
逻辑记忆
E
运动记忆
参考答案
参考解析
解析：
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考题
爸爸(对爷爷):爸,今天是您的生日,祝您生日快乐浩浩(4岁):他是爷爷爸爸:是,他是你爷爷,他也是我的爸爸呀浩浩:不,他是爷爷,不是爸爸。这是儿童在名词的掌握过程当中名词词义的()现象。
A过度扩张B过度缩小C超常理解D过度规则化
考题
单选题军军在课堂上难以集中注意力，经常做小动作，有时他会因在课堂上“骚扰”周围的同学面扰乱课堂秩序。李老师是军军的班主任，多次劝说军军后未见其有所改善，于是李老师盛怒之下令全班同学不要理睬军军。李老师违背的教师职业道德是（ ）A
爱岗敬业B
关爱学生C
乐于奉献D
知荣明耻
考题
多选题加强国防和军队建设，在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。这是因为（ ）。A人民解放军是人民民主专政的坚强柱石B人民解放军是捍卫社会主义祖国的钢铁长城C人民解放军是社会主义现代化建设的重要力量D人民解放军是先进生产力的代表
考题
单选题学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生，在与其家长和老师接触后得知小军性格内向，同学们几乎不和他交往。但是，他内心很想和同学交朋友。小王通过帮助其辅导功课得到了小军的信任，然后按照个案工作计划为小军做心理辅导，帮助他逐步建立与同学的友谊。这里社会工作者小王的角色是（）。A
教育者B
计划者C
中间人D
治疗者
考题
单选题半年前小军父亲因交通事故去世，母亲因受不了打击离家出走，他不得不与年迈的爷爷一起生活。最近老师发现小军成绩急剧下降，独来独往，经常躲在教室的角落里不与同学交流，拒绝参加学校的活动，精神不振。老师请学校社会工作者为小军提供帮助。社会工作者运用危机介入模式，对小军进行了问题评估，认为目前小军处于（ ）阶段。A
危机B
解组C
恢复D
重组
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