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单选题
语言发育延迟（）
A
2岁小儿个人-社会：玩游戏精细运动：画直线语言：不说大运动：并足跳
B
2岁小儿个人-社会：再见精细运动：乱画语言：不说大运动：扶走
C
2岁小儿个人-社会：自己玩精细运动：自己吃语言：儿歌大运动：骑车
D
2岁小儿个人-社会：玩游戏精细运动：画直线语言：说名字大运动：独足站
E
2岁小儿个人-社会：洗手精细运动：自己吃语言：理解大运动：并足跳
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考题
生长激素缺乏症临床表现为（ ）A．生长迟缓，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力正常B．生长迟缓，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力不正常C．生长正常，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力正常D．生长正常，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力不正常E．生长正常，骨成熟正常，青春期发育延迟和智力正常
考题
语言发育延迟A.2岁小儿个人-社会：玩游戏 精细运动：画直线 语言：不说 大运动：并足跳B.2岁小儿个人-社会：再见 精细运动：乱画 语言：不说 大运动：扶走C.2岁小儿个人-社会：自己玩 精细运动：自己吃 语言：儿歌 大运动：骑车D.2岁小儿个人-社会：玩游戏 精细运动：画直线 语言：说名字 大运动：独足站E.2岁小儿个人-社会：洗手 精细运动：自己吃 语言：理解 大运动：并足跳
考题
生长激素缺乏症临床表现为（）A、生长迟缓，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力正常B、生长迟缓，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力不正常C、生长正常，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力正常D、生长正常，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力不正常E、生长正常，骨成熟正常，青春期发育延迟和智力正常
考题
单选题患者男，3岁，因“语言发育落后”来诊。查体：体格发育正常，动作敏捷，在诊室来回奔跑，缺乏目光对视，呼之不应，喜欢开门、关门；其余体格检查未发现明显异常。最可能的诊断是（）A
儿童多动症B
儿童孤独症C
正常好动儿童D
特发性语言发育延迟E
儿童精神分裂症
考题
单选题生长激素缺乏症临床表现为（）A
生长迟缓，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力正常B
生长迟缓，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力不正常C
生长正常，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力正常D
生长正常，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力不正常E
生长正常，骨成熟正常，青春期发育延迟和智力正常
考题
单选题甲状腺功能低下的主要临床表现是（ ）。A
智力落后、生长发育迟缓、生理功能低下B
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智力落后、肌张力增高，运动障碍E
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考题
多选题关于儿童注意缺陷与多动障碍，下列说法不正确的是（）A男性多于女性B可有额叶发育异常C语言发育延迟，但无明显智力障碍D多动是最主要症状E大部分患者预后良好
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