考题
()来源于19世纪由达尔文提出的生物进化论。其基本思想是主张进化既是自然界的定律,也是社会变迁的自然定律。
A、历史循环论B、社会进化论C、社会均衡论D、社会冲突论
考题
社会学“创立于奠定时期”的主要代表人物有提倡实证主义的斯宾塞和信奉进化论、有机论的孔德。()
此题为判断题(对，错)。
考题
孔德为什么被称作社会学的鼻祖()。
A.提出社会学这三个字B.社会有机体论思想C.把社会秩序作为社会学研究的核心问题D.提出用实证的方法来研究社会
考题
提出“社会有机体论”的社会学家是()A.孔德B.斯宾塞C.滕尼斯D.齐美尔
考题
米德在吸收了人本主义、实用主义等思想的基础上,提出了()
A.社会互动形式论B.社会行动理解论C.社会有机体论D.符号互动论
考题
提出实用主义课程论的主要代表人物是___和____。
考题
下列说法错误的是()。A.《大教学论》是夸美纽斯的重要著作
B.杜威教育思想是儿童中心论
C.荀子是“外铄论”的代表人物
D.皮亚杰提出了“最近发展区”的概念
考题
斯宾塞的社会学思想主要包括（）。A、社会功能论B、社会交换论C、社会进化论D、社会结构与变迁论E、社会有机体论
考题
斯宾塞发展了孔德提出的社会动力问题，提出了（）A、工业社会化理论B、社会有机体论C、社会进化论D、机械团结论
考题
议会主权论是由英国资产阶级启蒙思想家在（）一书中提出的。A、《政府论》B、《社会契约论》C、《利维坦》D、《论法的精神》
考题
霍曼斯是社会心理学中（）理论流派的代表人物。A、社会互动论B、社会交换论C、社会作用论D、社会认知论
考题
18世纪诞生的社会契约论受到了公理化思想的影响。通过对人类理解新论的研究提出社会契约论的学者是洛克。
考题
法国教育思想家雅克。马里坦和日本教育思想家小原国芳是（）的代表人物A、神学的教育目的论B、社会本位的教育目的论C、皮特思D、教育无目的论
考题
“社会有机论”是由（）首先提出的。A、孔德B、华勒C、斯宾塞D、苏则罗
考题
近代社会契约论论的主要代表人物是（）。A、洛克B、霍布斯C、伏尔泰D、卢梭
考题
斯宾塞政治思想的核心（）A、有限度的社会主义B、天赋权利论、社会契约论以及自然法理论C、人民主权学说D、社会进化论和社会有机体论
考题
单选题法国教育思想家雅克。马里坦和日本教育思想家小原国芳是（）的代表人物A
神学的教育目的论B
社会本位的教育目的论C
皮特思D
教育无目的论
考题
填空题在19世纪中叶，（）提出了社会有机论。
考题
单选题提出社会有机论思想的代表人物是（）A
迪尔凯姆B
孔德C
马尔萨斯D
斯宾塞
考题
单选题斯宾塞提出的社会学理论是（）A
社会事实论B
社会有机体论C
社会关系论D
社会交往论
考题
单选题霍曼斯是社会心理学中（）理论流派的代表人物。A
社会互动论B
社会交换论C
社会作用论D
社会认知论
考题
多选题斯宾塞的社会学思想主要包括（）。A社会功能论B社会交换论C社会进化论D社会结构与变迁论E社会有机体论
考题
单选题“社会有机论”是由（）首先提出的。A
孔德B
华勒C
斯宾塞D
苏则罗
考题
单选题斯宾塞政治思想的核心（）A
有限度的社会主义B
天赋权利论、社会契约论以及自然法理论C
人民主权学说D
社会进化论和社会有机体论
考题
单选题斯宾塞发展了孔德提出的社会动力问题，提出了（）A
工业社会化理论B
社会有机体论C
社会进化论D
机械团结论