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单选题
（）是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否基于正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程。
A
培训项目策划；
B
培训需求分析；
C
教材资源开发；
D
培训项目评估。
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考题
下列关于员工培训管理咨询流程排列顺序正确的是：()。A.培训管理现状调查-培训需求分析-培训资源分析-培训课程体系建立-培训课程设计-培训评估体系建立-培训方案与平台的建立B.培训管理现状调查-培训需求分析-培训课程体系建立-培训课程设计-培训评估体系建立-培训资源分析-培训方案与平台的建立C.培训管理现状调查-培训需求分析-培训评估体系建立-培训课程体系建立-培训课程设计-培训资源分析-培训方案与平台的建立D.培训管理现状调查-培训课程体系建立-培训需求分析-培训课程设计-培训评估体系建立-培训资源分析-培训方案与平台的建立
考题
下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。
A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的
考题
（）是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否基于正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程。A、培训项目策划；B、培训需求分析；C、教材资源开发；D、培训项目评估。
考题
培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求（）A、培训目标必须在课程目标的框架内设计B、培训课程具有系统性、理论性C、培训项目对课程开发有创造性发展D、课程目标是培训活动目标的分解与总和
考题
（）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体；它包括诸多既相互联系、又相互独立、辨证统一、纵横排列的课程科目。A、培训课程设计B、培训课程体系C、培训课程计划D、培训课程方案
考题
培训教材和培训课程之间的关系是：（）。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化
考题
管理培训课程设计的基本点表述错误的是（）。A、培训课程设计是培训活动的纲领B、培训课程是培训活动的细目C、管理培训课程设计的基本原则：要符合成人学习的知识规律D、培训课程设计的本质目标是制定培训策略E、人力资源开发由是职业开发、培训与组织发展三个部分组成。
考题
能否确保培训经费的来源和能否合理地分配及使用经费，直接关系到（），而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。A、培训的规模B、培训的水平C、培训的程度D、培训的信度E、培训的效果
考题
单选题（）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体，它包括诸多既相互联系、又相对独立、辩证统一，纵横排列的课程科目。A
培训科目B
培训计划C
培训课程体系D
培训规范
考题
单选题（）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体，它包括诸多既相互联系、又相互独立，辨证统一，纵横排列的课程科目。A
培训课程设计B
培训课程体系C
培训课程计划D
培训课程方案
考题
单选题培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求（）A
培训目标必须在课程目标的框架内设计B
培训课程具有系统性、理论性C
培训项目对课程开发有创造性发展D
课程目标是培训活动目标的分解与总和
考题
单选题（）是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否基于正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程。A
培训项目策划；B
培训需求分析；C
教材资源开发；D
培训项目评估。
考题
多选题管理培训课程设计的基本点表述错误的是（）。A培训课程设计是培训活动的纲领B培训课程是培训活动的细目C管理培训课程设计的基本原则：要符合成人学习的知识规律D培训课程设计的本质目标是制定培训策略E人力资源开发由是职业开发、培训与组织发展三个部分组成。
考题
多选题培训课程开发工作要求课程开发目标与培训项目目的的一致性的原则，要求：（）A课程目标必须在培训项目和培训活动的目标框架内设计和开发B培训课程要具有理论的完整性，对实践的指导性C培训课程要具有实践性和操作性D培训项目和培训活动的创新性发展E培训课程开发要把握内容和课时的统一
考题
单选题（）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合。A
培训计划B
培训课程C
培训项目D
培训课程体系
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