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单选题
本案例中,哪项指标可以作为判断来访者障碍严重性?( )
A
家人强迫
B
主动求医
C
情绪低落
D
被动求医
E
医生转介
参考答案
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解析:
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考题
健康信念模式在产生促进健康行为、摒弃危害健康行为的实践中遵循的步骤依次为( )。A、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍、自我效能B、知觉到易感性和严重性、自我效能、知觉到益处和障碍C、自我效能、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍D、自我效能、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性E、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性、自我效能
考题
对来访者表现出的解决问题的急切性认识正确的是()A来访者急切的心情可以理解,但咨询师不能代替他去面对生活中的问题B咨询师可以从来访者最急切的问题入手了解情况,缓解其情绪C来访者的情绪是否得到缓解是咨询质量的评价指标D咨询师可以先解决一些主要的问题,缓解其情绪
考题
个别辅导中的保密性原则是指:()。A、把来访者的案例当作教学案例,且使听的人可以识别出来访者是谁B、保守当事人谈话内容的秘密C、当来访者有自杀企图时,仍需保守秘密D、当来访内容涉及到可能伤害他人时,仍需遵守保密性原则
考题
单选题健康信念模式在产生促进健康行为、摒弃危害健康行为的实践中遵循的步骤依次为()。A
知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍、自我效能B
知觉到易感性和严重性、自我效能、知觉到益处和障碍C
自我效能、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍D
自我效能、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性E
知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性、自我效能
考题
单选题个别辅导中的保密性原则是指:()。A
把来访者的案例当作教学案例,且使听的人可以识别出来访者是谁B
保守当事人谈话内容的秘密C
当来访者有自杀企图时,仍需保守秘密D
当来访内容涉及到可能伤害他人时,仍需遵守保密性原则
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