考题
员工的能力与天赋的发挥在很大程度上取决于其( )水平的高低。A．需要B．动机C．激励D．努力
考题
教育的作用必须通过儿童内部的转化才能实现，教育的效果如何在很大程度上依赖于是否调动了儿童活动的积极性。()
考题
企业员工能否有效地完成工作，达成企业目标，在很大程度上取决于企业的激励机制是否合理。（ ）
考题
一个秘书人员工作水平的高低、能力的大小，在很大程度上取决于其知识理论水平的高低。（ ）
考题
员工能力和天赋的发挥很大程度上取决于（）。A、道德水平B、动机水平C、权力大小D、工作环境
考题
企业对管理人员的招聘以内部招聘为主还是以外部招聘为主，很大程度上取决于（）A、企业员工个人素质B、企业员工整体素质C、企业领导个人素质D、企业员工数量
考题
对员工的激励能否有效很大程度上取决于领导者权力的运用。
考题
帮助员工制定职业生涯发展，（）。A、有利于组织的发展B、能够激发员工的工作积极性和创造性C、是人力资源部门和管理人员的责任
考题
情感管理的核心是激发员工的积极性，消除员工的消极情绪。
考题
如何坚持和发展社会主义，很大程度上取决于社会主义建设经验和实践总结概括的程度。
考题
运行设备的性能、寿命、精度，在很大程度上取决于（）的使用正确与否。A、原料B、操作人员C、维修人员D、管理人员
考题
企业的经济效益如何，很大程度上取决于能否做到出版物进销的基本平衡。
考题
管理人员如何激发职工的积极性，很大程度上取决于（）A、优势动机B、一般动机C、衍生性动机D、生理性动机
考题
管理人员能否对员工行为有预见性，很大程度上要取决于管理人员是否了解员工的（）A、优势动机B、原始动机C、一般动机D、习得动机
考题
在对动机所进行的分类中，管理人员如何激发职工的积极性在很大程度上取决于（）A、一般动机B、原始动机C、习得动机D、优势动机
考题
组织文化向哪个方向转变和怎样转变很大程度上取决于（）。A、员工的意愿B、领导者的价值标准C、市场的需要D、领导者和员工商讨的结果
考题
管理人员如何激发员工的积极性，很大程度上取决于（）A、优势动机B、原始动机C、一般动机D、习得动机
考题
单选题员工能力和天赋的发挥很大程度上取决于（）。A
道德水平B
动机水平C
权力大小D
工作环境
考题
单选题管理人员如何激发职工的积极性，很大程度上取决于（）A
优势动机B
一般动机C
衍生性动机D
生理性动机
考题
单选题领导艺术在很大程度上取决于主管人员工作的（）A
积极性B
创造性C
要求严格D
自知之明
考题
单选题在对动机所进行的分类中，管理人员如何激发职工的积极性在很大程度上取决于（）A
一般动机B
原始动机C
习得动机D
优势动机
考题
单选题管理人员能否对员工行为有预见性，很大程度上要取决于管理人员是否了解员工的（）A
优势动机B
原始动机C
一般动机D
习得动机
考题
单选题企业对管理人员的招聘以内部招聘为主还是以外部招聘为主，很大程度上取决于（）A
企业员工个人素质B
企业员工整体素质C
企业领导个人素质D
企业员工数量
考题
判断题企业的经济效益如何，很大程度上取决于能否做到出版物进销的基本平衡。A
对B
错
考题
单选题管理人员如何激发员工的积极性，很大程度上取决于（）A
优势动机B
原始动机C
一般动机D
习得动机