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单选题
列宁指出:“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式中顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。”这说明()
A

社会历史发展无规律可言

B

社会历史发展是前进性和曲折性的统一

C

社会历史发展是客观必然性与主体选择性的统一

D

社会历史发展是统一性和多样性的统一


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更多 “单选题列宁指出:“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式中顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。”这说明()A 社会历史发展无规律可言B 社会历史发展是前进性和曲折性的统一C 社会历史发展是客观必然性与主体选择性的统一D 社会历史发展是统一性和多样性的统一” 相关考题
考题 人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是( )。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

考题 儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的( )。A.阶段性B.不平衡性C.顺序性D.个别差异性

考题 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了 ( )A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不平衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律

考题 列宁深刻指出:“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。”这一名言表明A.社会发展形态更替的统一性和多样性B.每一种社会形态在不同的民族那里都有自己的特殊表现形式C.社会发展形态的永恒性和曲折性D.社会发展形态的倒退性

考题 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了( )。 A.个体身心发展的阶段性规律 B.个体身心发展的顺序性规律 C.个体身心发展的不均衡性规律 D.个体身心发展的个别差异性规律

考题 人的身心发展在成熟机制制约下呈现出一定的规律,包括身心发展的()A、顺序性B、阶段性C、速度的不均衡性D、稳定性和可变性E、个别差异性

考题 有关皮亚杰的认知发展理论说法正确的是:() A、在不同的发展阶段,儿童的认知具有不同的质的特点;B、阶段间的顺序不能改变的,任何个体都将按照固定的次序经历相同的发展阶段。C、各阶段之间并非跳跃性的改变,而是连续中呈现出阶段性的特征;D、在同一发展阶段内,各种认知能力的发展水平是平衡的,即在不同的方面,儿童所表现出的能力是和谐的、水平相当的;

考题 党的十六大指出,要不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律 的认识。这“三大规律” A.是有层次的 B.都是人的活动的规律 c.是人们在改造社会的实践活动中创造的规律D.存在着个别、特殊和一般的关系

考题 列宁曾指出:“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。”这表明 A.社会形态更替具有统一性与多样性 B.社会形态更替具有特殊性 C.人类社会历史发展没有一般规律性 D.社会形态的更替有着严格顺序性,不可跨越

考题 个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性 、__和个别差 异性。

考题 儿童认知和思维发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。 A.阶段性 B.不平衡性 C.顺序性 D.个别差异性

考题 教学中“凌节而施”违背了( )。 A.个体身心发展的顺序性规律 B.个体身心发展的阶段性规律 C.个体身心发展的不均衡性规律 D.个体身心发展的个别差异性规律

考题 民间童话是童话()发展阶段的表现形式,它最早是以()的形式出现的。

考题 列宁指出:“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式中顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。”这说明()A、社会历史发展无规律可言B、社会历史发展是前进性和曲折性的统一C、社会历史发展是客观必然性与主体选择性的统一D、社会历史发展是统一性和多样性的统一

考题 在个体身心发展的顺序性中,瑞士心理学家关于发生认识论的研究,提示了个体认知发展的一般规律,即按照()、()、()、形式运算水平的顺序发展的特征。

考题 列宁指出:“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。”其说明社会形态更替的()A、必然性B、统一性C、历史选择性D、多样性

考题 个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

考题 皮亚杰认知发展阶段论指出,各发展阶段出现的先后顺序并不是固定不变的。

考题 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了()。A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律

考题 儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、个别差异性

考题 列宁在《论欧洲联邦口号》中明确指出:“经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。”()

考题 中国发展低碳经济面临那三大突出难题A、地质结构的特殊性B、能源结构的特殊性C、工业发展阶段的特殊性D、产业发展阶段的特殊性E、在全球经济分工中的特殊性

考题 判断题列宁在《论欧洲联邦口号》中明确指出:“经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。”()A 对B 错

考题 填空题在个体身心发展的顺序性中,瑞士心理学家关于发生认识论的研究,提示了个体认知发展的一般规律,即按照()、()、()、形式运算水平的顺序发展的特征。

考题 多选题中国发展低碳经济面临哪三大突出难题()A地质结构的特殊性B能源结构的特殊性C工业发展阶段的特殊性D产业发展阶段的特殊性E在全球经济分工中的特殊性

考题 多选题列宁指出:“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。”其说明社会形态更替的()A必然性B统一性C历史选择性D多样性

考题 多选题党的十九大指出,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。这“三大规律”( )。A是有层次的B都是人的活动的规律C是人们在改造社会的实践活动中创造的规律D存在着个别、特殊和一般的关系

考题 判断题皮亚杰认知发展阶段论指出,各发展阶段出现的先后顺序并不是固定不变的。A 对B 错