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单选题
1岁左右的宝宝听到音乐会不由自主地扭动身体，此时成人要及时（）。
A

鼓励宝宝

B

指导宝宝

C

教宝宝

D

指出不足

参考答案

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考题 经常鼓励宝宝，宝宝的表现欲望会逐日增加，这样可以把宝宝自发的行为转换为与成人的交流行为。()
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考题 瓶喂宝宝时，如果宝宝中途停止吮吸，此时应该怎样做（）A敲敲奶瓶，提醒宝宝吃奶B保持奶瓶不动，耐心等候宝宝自己的节奏C把奶嘴拉出来一些，提醒宝宝吃奶D说明宝宝吃饱了，不用给宝宝吃奶了
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考题 要认真指导并及时纠正宝宝的涂鸦，以利于宝宝的进步。
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考题 让宝宝模仿涂鸦时，成人手把手地教，会让宝宝（）。A、增强信心B、更加自信C、提高绘画水平D、失去信心
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考题 推车走的训练是让宝宝扶着推车的扶手，边推车边走。大人要在前方保护宝宝，及时用语言鼓励宝宝。
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考题 如何为宝宝做抚触，错误的是（）A、做抚触时宝宝不宜太饿或太饱B、抚触者眼睛与宝宝宝宝的目光有接触和交流C、抚触者与宝宝眼睛保持30CM左右的距离D、抚触时不要与宝宝说话或者唱歌，保持环境安静
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考题 立姿拍嗝，抱起宝宝时身体前倾，一手托住宝宝（）部，一手托住宝宝（），抱起宝宝紧贴前胸。A、头部 臀部B、头部 背部C、颈背 臀部D、后颈 背部
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考题 萝卜蹲的作用主要是（）。A、安抚宝宝情绪B、锻炼宝宝的身体C、锻炼宝宝的胆量D、亲子之间多互动
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考题 下列关于瓶喂宝宝描述错误的是（）.A、瓶喂时宝宝也需要左右换边抱着吃B、瓶喂时也要先用奶嘴引导宝宝张开嘴C、瓶喂时宝宝的身体要尽可能坐直立D、宝宝如果停下来不吃了要敲一敲奶瓶让宝宝继续吸
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考题 匍行是用玩具在宝宝前方逗引联系，大人可（）使宝宝身体中心落在手脚上，便与匍行。A、抓住宝宝双手B、抵住宝宝足底C、握住宝宝双膝D、扶着宝宝身体
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考题 1岁左右的宝宝听到音乐会不由自主地扭动身体，此时成人要及时（）。A、鼓励宝宝B、指导宝宝C、教宝宝D、指出不足
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考题 当宝宝边听音乐边自由地扭动身体时，大人要（）。A、及时给予指导B、及时地给予示范C、不予理睬D、参与到孩子的活动中，及时喝彩鼓励
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考题 当宝宝边听音乐边自由地扭动身体时，大人的（）会让宝宝自主的表现变成有意识的活动。A、指导B、示范C、不予理睬D、鼓励
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考题 多选题以下哪些做法能更有效地引导宝宝玩游戏？（）A给宝宝较多的玩具；B陪宝宝玩；C让游戏丰富、变化；D教宝宝按照说明书上的正规玩法来玩。
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考题 单选题让宝宝模仿涂鸦时，成人手把手地教，会让宝宝（）。A 增强信心B 更加自信C 提高绘画水平D 失去信心
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考题 单选题匍行是用玩具在宝宝前方逗引联系，大人可（）使宝宝身体中心落在手脚上，便与匍行。A 抓住宝宝双手B 抵住宝宝足底C 握住宝宝双膝D 扶着宝宝身体
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考题 单选题当宝宝边听音乐边自由地扭动身体时，大人要（）。A 及时给予指导B 及时地给予示范C 不予理睬D 参与到孩子的活动中，及时喝彩鼓励
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考题 判断题推车走的训练是让宝宝扶着推车的扶手，边推车边走。大人要在前方保护宝宝，及时用语言鼓励宝宝。A 对B 错
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考题 单选题以下哪种方式更有利于宝宝成长和进步：（）A 注意观察和发现宝宝的缺点、错误、问题，不断纠正；B 关注宝宝的优点和进步，及时鼓励，从他的积极面进行引导；C 让宝宝通过摸索来发现自己该发扬哪些优点、改正哪些缺点
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考题 判断题经常鼓励宝宝，宝宝的表现欲望会逐日增加，这样可以把宝宝自发的行为转换为与成人的交流行为。A 对B 错
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考题 单选题以下哪些做法不利于宝宝绘画能力的发展？（）A 批评和纠正宝宝的涂画；B 给宝宝创造自由涂画的条件；C 鼓励宝宝通过涂画来表达自己的想法
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考题 单选题当宝宝边听音乐边自由地扭动身体时，大人的（）会让宝宝自主的表现变成有意识的活动。A 指导B 示范C 不予理睬D 鼓励
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考题 判断题要认真指导并及时纠正宝宝的涂鸦，以利于宝宝的进步。A 对B 错
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考题 单选题如何为宝宝做抚触，错误的是（）A 做抚触时宝宝不宜太饿或太饱B 抚触者眼睛与宝宝宝宝的目光有接触和交流C 抚触者与宝宝眼睛保持30CM左右的距离D 抚触时不要与宝宝说话或者唱歌，保持环境安静
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考题 单选题应对宝宝想自己做事的恰当做法是：（）A 不要太在意宝宝做得如何，要鼓励他多练习；B 如果宝宝想做的事情难度太大，要告诉他并制止他；C 让宝宝先试试，如果他做得不好，就让他先别做，以后再说
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