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判断题
餐厅里的食客也是别人眼中的艺术。
A

对

B

错

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考题 发生食品安全事故的常见原因有()。 A.食源性致病微生物污染食物导致食客中毒B.误食有害物质导致食客中毒C.原材料、辅料带入有害物质而导致食客中毒D.投机商人使用非法添加物导致食客中毒
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考题 由于“行为艺术”的现场性、直接性等特点，在事后仅仅靠几张照片很难来完整地反映某个作品的具体实际情况，_________会引起别人对于行为艺术理解的片面性．而行为艺术也似乎因此走进了这样的怪圈：常人眼中的_________，疯疯癫癫；艺术家眼中的高雅深刻．依次填人划横线部分最恰当的一项是( )．A．可能 不可思议B．不禁 妙不可言C．难免 不可理喻D．必然 俗不可耐
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考题 由于“行为艺术”的现场性、直接性等特点，在事后仅仅靠几张照片很难来完整地反映某个作品的具体实际情况，__________会引起别人对于行为艺术理解的片面性。而行为艺术也似乎因此走进了这样的怪圈：常人眼中的__________，疯疯癫癫；艺术家眼中的高雅深刻。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．可能 不可思议B．不禁 妙不可言C．难免 不可理喻D．必然 俗不可耐
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考题 郑板桥所说的“从眼中之竹，到胸中之竹，再到手中之竹”，“眼中之竹”是指（）。A.内心视象 B.感性表象 C.审美意象 D.艺术形象
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考题 在餐厅里想抽烟，你怎么做才是文明的（）A、无视禁烟标志B、无征求别人意见C、去洗手间D、寻找吸烟区
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考题 把别人的观点、想法用于自己的文章中而不作说明，也是剽窃行为，是偷窃别人“财宝”的盗窃行为。
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考题 交往艺术的核心在于对别人表示尊重
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考题 艺术是多元的，但是艺术也是有统一的评判标准的。
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考题 外在自我是什么？（）A、别人眼中的我B、内在自我的表现C、穿衣打扮D、化妆技术
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考题 清代画家郑板桥所说的从“眼中之竹”到“胸中之竹”，再到“手中之竹”，形象地描述了（）过程的基本特征。A、艺术发生B、艺术创作C、艺术欣赏D、艺术批评
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考题 听别人说话是一门艺术，如何提高谈判中的“听话”艺术呢？
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考题 舞蹈既是视觉艺术，也是听觉艺术。
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考题 韩国首都首尔的重要商业地区，也是当地人眼中的富人和社会名流集聚区在哪？
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考题 艺术形式是审美意识（）的基础，也是实现艺术提炼、艺术（）的基本方式。
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考题 （）是艺术创作的主体，也是艺术创造的首要因素。
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考题 郑板桥描述的从“眼中之竹”到胸中之竹再到（）形象地阐释了艺术创作的过程。
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考题 （）既是声音的艺术、时间的艺术，也是表现的艺术、再创造的艺术。A、舞蹈B、音乐C、戏剧D、电影
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考题 郑板桥描述的从“眼中之竹”到（），再到（）形象地阐释了艺术创作的过程。
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考题 在“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”的过程中，“胸中之竹”即（）A、艺术典型B、艺术形象C、艺术传递D、艺术构思
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考题 单选题清代画家郑板桥所说的从“眼中之竹”到“胸中之竹”，再到“手中之竹”，形象地描述了（）过程的基本特征。A 艺术发生B 艺术创作C 艺术欣赏D 艺术批评
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考题 填空题郑板桥描述的从“眼中之竹”到（），再到“手中之竹”，形象地阐释了艺术创作的过程。
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考题 单选题在餐厅里想抽烟，你怎么做才是文明的（）A 无视禁烟标志B 无征求别人意见C 去洗手间D 寻找吸烟区
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考题 单选题在“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”的过程中，“胸中之竹”即（）A 艺术典型B 艺术形象C 艺术传递D 艺术构思
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考题 多选题艺术创造过程的两个飞跃分别是（）A从“眼中之竹”到“手中之竹”B从“眼中之竹”到“胸中之竹”C从“胸中之竹”到“手中之竹”D从“手中之竹”到“眼中之竹”
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考题 单选题外在自我是什么？（）A 别人眼中的我B 内在自我的表现C 穿衣打扮D 化妆技术
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考题 多选题以下对郑板桥“眼中之竹”，“胸中之竹”和“手中之竹”的理解，正确的是（　　）。A“眼中之竹”——艺术构思B“眼中之竹”——艺术体验C“胸中之竹”——艺术构思D“手中之竹”——艺术表现E“胸中之竹”——艺术表现
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考题 单选题餐厅里负责主持召开餐前会、传达上级指示，做餐前的最后检查，并在餐后做出总结的是（）。A 餐饮部经理B 餐厅经理C 餐厅领班D 迎宾员
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