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单选题
专业“数学素养”有几点（）
A

两点

B

五点

C

四点

D

三点

参考答案

参考解析
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考题 从公民的素养看数学教育可以从几个角度来认识:数学与生活、国际通用性、公民的必备素养。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 只有数学专业的人才需要数学素养,非数学专业的学生不需要数学素养。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 是否具备扎实的数学专业基础是衡量其数学素养的主要标准。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 一位合格的中小学数学教师,除了具备一般的基本素养外,还应该具备从事数学教学工作所特有的数学专业素养,其中包括( )。 A.具备扎实的数学专业基础B.全面把握数学学科知识C.准确把握教材(特别是教科书)的新特征D.幽默风趣的性格
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考题 下列不属于数学素养内涵的是() A、数学思想B、解题能力C、数学交流D、数学价值
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考题 教师职业的专业化应具备的条件有()．A．政治思想素养B．职业道德素养C．学科知识素养D．广泛的文化素养E．教育专业素养
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考题 教师的学科专业素养有哪些?
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考题 新闻作品研究者一般要具备的素养有（）。A政治素养B理论素养C专业素养D知识素养E道德素养
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考题 专业形象是指（）A、个人素养、专业着装、专业手法B、专业着装、专业规程、专业手法C、个人素养、专业规程、专业手法D、个人素养、员工亲和、专业规程
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考题 数学核心素养是（）的集中体现。A、数学课程目标B、数学知识C、数学方法
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考题 简述数学素养的基本内涵。
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考题 下列不属于数学素养内涵的是（）A、数学思想B、数学情景C、数学交流D、数学价值
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考题 具有先进的教学理念属丁教师的（）A、学科专业素养B、专业才能素养C、人格素养D、职业素养
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考题 子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能无诲乎？”这说明教师要具备很高的（）A、专业才能素养B、专业精神素养C、专业知识素养D、专业白我素养
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考题 教师有学科专业素养就是指学好专业知识。
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考题 专业“数学素养”有几点（）A、两点B、五点C、四点D、三点
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考题 简述教师的专业素养有哪些?
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考题 教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。A、知识专业素养B、教育专业素养C、职业道德素养D、教学技能素养E、学科专业素养
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考题 教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（）A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养
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考题 专业化语文老师的素养内涵有哪些？
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考题 教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。
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考题 单选题子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能无诲乎？”这说明教师要具备很高的（）A 专业才能素养B 专业精神素养C 专业知识素养D 专业白我素养
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考题 单选题下列不属于数学素养内涵的是（）A 数学思想B 数学情景C 数学交流D 数学价值
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考题 多选题教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。A知识专业素养B教育专业素养C职业道德素养D教学技能素养E学科专业素养
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考题 判断题教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。A 对B 错
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考题 多选题新闻作品研究者一般要具备的素养有（）。A政治素养B理论素养C专业素养D知识素养E道德素养
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考题 单选题具有先进的教学理念属于教师的哪方面素养？（）A 职业素养B 人格素养C 学科专业素养D 教育专业素养
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