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判断题
婴儿语言发展过程中，表达先于理解。
A

对

B

错

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更多 “判断题婴儿语言发展过程中，表达先于理解。A 对B 错” 相关考题
考题 在婴幼儿语言发展过程中，()。A、理解先于表达B、理解比表达慢C、理解与表达同步D、表达先于理解
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考题 婴儿语言发展的基础是() 。A、语言表达B、语言发音C、语言音调D、语言理解
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考题 智力落后儿童语言的特征是()。 A.语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅B.语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅
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考题 关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。A．理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B．理解语言和语言表达同时同步产生C．语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D．理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
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考题 下列关于幼儿语言的发展表述正确的是( )。 A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 B.理解语言和语言表达同时同步产生 C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后 D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的
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考题 关于幼儿语言的发展，正确的表述是（　　）。A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 B.理解语言和语言表达同时同步产生 C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后 D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的
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考题 婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段
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考题 婴儿语言发展过程中，表达先于理解。
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考题 儿童语言发展过程中句子的产生先于句子的理解。
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考题 婴儿期的语言培养主要以语言表达能力的发展为主。
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考题 表达语言阶段（1岁半~6岁）是语言发展的（）。A、准备时期B、飞跃时期C、练习时期D、理解时期
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考题 婴幼儿语言发展的一般规律是（）。A、发声—模仿—自言自语B、听—表达运用—理解模仿C、听—理解模仿—表达运用D、听懂词意—表达—运用
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考题 结合年龄阶段，分析该婴儿的语言发展状况，为其设计的游戏应侧重训练（）的方面。A、模仿发音B、用动作表示词义C、理解儿歌D、表达自己的意思
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考题 智力落后儿童语言的特征是（）。A、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅B、语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D、语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅
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考题 婴幼儿期是语言发展的关键时期，语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。
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考题 学前儿童言语发生发展的趋势：语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达（）。
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考题 发展幼儿的语言运用能力包括（）方面A、语言表达能力B、思维能力C、语言理解能力D、口头语言交往能力
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考题 （）先于表达是婴幼儿听和说能力发展的特点之一。A、认识B、理解C、感知D、接触
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考题 单选题婴幼儿语言发展的一般规律是（）。A 发声—模仿—自言自语B 听—表达运用—理解模仿C 听—理解模仿—表达运用D 听懂词意—表达—运用
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考题 单选题在婴幼儿语言发展过程中，（）。A 理解先于表达B 理解比表达慢C 理解与表达同步D 表达先于理解
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考题 判断题婴儿语言发展过程中，表达先于理解。A 对B 错
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考题 判断题儿童语言发展过程中句子的产生先于句子的理解。A 对B 错
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考题 填空题学前儿童言语发生发展的趋势：语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达（）。
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考题 单选题关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。A 理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B 理解语言和语言表达同时同步产生C 语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D 理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
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考题 单选题婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。A 语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B 前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C 语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D 前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段
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考题 单选题婴儿语言发展的基础是（）A 语言表达B 语言发音C 语言音调D 语言理解
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考题 判断题婴儿期的语言培养主要以语言表达能力的发展为主。A 对B 错
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考题 单选题结合年龄阶段，分析该婴儿的语言发展状况，为其设计的游戏应侧重训练（）的方面。A 模仿发音B 用动作表示词义C 理解儿歌D 表达自己的意思
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