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名词解释题
自我中心性

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考题 如何克服自我中心?
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考题 儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（　　）。A.道德方面的自我中心 B.认知方面的自我中心 C.情感方面的自我中心 D.社会方面的自我中心
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考题 前运算阶段儿童思维的特点不包括( )。 (A)自我中心性 (B)泛灵论 (C)不可逆性 (D)守恒性
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考题 皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是（）A过度的自我关注会产生自我意识偏差，表现为自我中心B青少年的自我中心具有两个特点：幻想观众和独特自我C儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考D自我中心者凡事以自我为中心、自私自利
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考题 青少年的（）可分为两种社会思维类型：假想观众和个人童话。A、主观自我中心B、客观自我中心C、自我联想D、自我中心主义
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考题 儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（）A、道德方面的自我中心B、认知方面的自我中心C、情感方面的自我中心D、社会方面的自我中心
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考题 关于自我中心的表述，正确的包括（）。A、幼儿的自我中心是认知现象B、童年期处于认知领域的脱自我中心阶段C、少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象D、老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点
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考题 （）足婴幼／L过分依赖的常见主要表现。A、独立性强B、自我中心C、霸道D、独立性差E、焦虑
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考题 分离（转换）障碍患者的人格特征有（）A、暗示性B、情感性C、自我中心性D、表演性E、幻想性
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考题 前运算阶段儿童思维的特征是（）。A、自我中心B、多维思维C、思维的可逆性D、思维的不可逆性
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考题 自我中心
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考题 婴儿期主要存在（）自我中心化现象。A、感知运动水平的自我中心化现象B、前运算水平的自我中心化现象C、注意水平的自我中心化现象D、想象水平的自我中心化现象
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考题 随着（）的萌芽，儿童自我中心的特点逐渐开始消除，即开始去自我中心化
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考题 自我中心意识的膨胀，会产生与人团结的主动性。
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考题 幼儿的思维是（　）占主导地位的思维。A、直观行动性B、具体形象性C、自我中心性D、抽象性
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考题 幼儿2岁前思维最主要的特点是（　）。A、系统性B、具体形象性C、自我中心性D、直观行动性
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考题 根据美国学者斯坦利帕洛格提出的影响旅游动机的心理类型模式指出，心理类型越是靠近（）型者，外出旅游的可能性就越大。A、多中心者B、自我中心者C、近自我中心者
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考题 自我中心主义
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考题 幼儿期认知特点有（）A、自我中心B、万物有灵论C、可逆性D、符号功能
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考题 多选题分离（转换）障碍患者的人格特征有（）A暗示性B情感性C自我中心性D表演性E幻想性
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考题 填空题随着（）的萌芽，儿童自我中心的特点逐渐开始消除，即开始去自我中心化
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考题 多选题童年期儿童自我中心化的正确表述有（）。A童年期处于脱自我中心阶段B8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段C9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响D儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换
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考题 判断题自我中心意识的膨胀，会产生与人团结的主动性。A 对B 错
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考题 多选题婴儿期主要存在（）自我中心化现象。A感知运动水平的自我中心化现象B前运算水平的自我中心化现象C注意水平的自我中心化现象D想象水平的自我中心化现象
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考题 多选题关于自我中心的表述，正确的包括（）。A幼儿的自我中心是认知现象B童年期处于认知领域的脱自我中心阶段C少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象D老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点
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考题 多选题下列关于童年期儿童自我中心表现的说法，正确的是（　　）。A童年期处于脱自我中心阶段B8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段C9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响D儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换
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考题 单选题青少年的（）可分为两种社会思维类型：假想观众和个人童话。A 主观自我中心B 客观自我中心C 自我联想D 自我中心主义
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考题 单选题儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（）A 道德方面的自我中心B 认知方面的自我中心C 情感方面的自我中心D 社会方面的自我中心
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