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填空题
压力本身没有好坏之分:如果一个刺激能促使个体更有效地完成认知和行为任务,就属于();如果刺激事件引起的生理、心理和行为变化的结果是不利于身心健康,就是()

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考题 泛化是指当某一反应与某种刺激形成条件联系后,这一反应也会与其他类似的刺激形成某种程度的条件联系。心理学上的解释是指引起求助者目前不良的心理和行为反映的刺激事件不再是最初的事件.同最初刺激事件相类似、相关联的事件,甚至同最初刺激事件不类似、无关联的事件,也能引起这些心理和行为反应。 根据上述定义.下列属于泛化现象的是:A.风声鹤唳 B.惊弓之鸟 C.四面楚歌 D.疑神疑鬼

考题 当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为()。

考题 环境刺激往往能直接导致行为的出现,不须经过人们对刺激的评价和对行为的认知

考题 应激源是指环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可以引起心理、生理反应等刺激。人生会遇到无数事件的刺激,只有什么样的刺激才能引起心理应激反应()A、与经济有关的B、与社会有关的C、与家庭有关的D、对人有意义的E、与考试有关的

考题 压力本身没有好坏之分:如果一个刺激能促使个体更有效地完成认知和行为任务,就属于();如果刺激事件引起的生理、心理和行为变化的结果是不利于身心健康,就是()

考题 新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着(),这个()是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们包括需求变量和认知变量。

考题 个体对应激事件所抱有的态度和信念,称为( )A、心理反应B、认知评价C、生理反应D、人格因素E、行为反应

考题 关于性格表述不正确的是()A、人的性格有好坏之分B、一个人的性格与个体的态度和行为方式关系密切C、性格是个体稳定的具有核心意义的心理特征D、性格特征与人的身心健康无关

考题 认知是()反应的中介,引起我们情绪和行为困扰的不是事情本身,而是人们对事件的解释。A、情感B、行为C、生理D、生物

考题 对于情绪的内涵理解不正确的是()A、个体受到某种刺激所产生的一种身心状态B、个体对外界刺激是否满足自己的生理和心理需要而引起的一种主观体验C、由刺激、认知、主观体验和行为反应几个方面组成的反应过程D、心理学研究和日常生活中常用的教育学术语

考题 格式塔心理学认为一个刺激引起一个反应就是一个心理事件,一个心理事件以接近、相似和对比的性质联系起来就是思维。()

考题 管理人员如果没有既定的目标和()作为衡量尺度,他就无法了解工作的进展情况,也就无法考核下级任务完成的好坏。

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考题 以下哪个不属于合理情绪法的内容?()A、事件的完整经过B、刺激性的事件C、个体因对刺激性事件的认知和评价而产生的信念D、引发的情绪和行为后果

考题 “情绪”是一种复杂的心理历程,指个体受到某种刺激所产生的一种身心激动状态,包含哪几个层面()。A、心理感受B、心理认知C、生理变化D、外显行为

考题 心理压力会影响人们的认知、情绪、行为和生理过程,而认知、情绪、行为和生理也在影响或改变着心理压力,其中,()具有决定性的影响。A、认知B、情绪C、行为D、生理

考题 新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着(),这个()是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们包括需求变量和认知变量。A、个体变量B、中间变量C、反应变量

考题 单选题对心理生理学派的心理康复理论与方法表述正确的一项是()A 心理刺激不一定有心理中介过程和生理中介过程才能引起躯体器官的器质性变化或生理功能性变化B 个体没有易罹患器官和自主神经功能的失调C 认为心身疾病、心身障碍都存在强烈的心理刺激D 心理康复的方法是纠正其错误认知和错误的思维方法E 心理康复的方法能使已经建立的病理性的不良行为得以消除

考题 单选题对于情绪的内涵理解不正确的是()A 个体受到某种刺激所产生的一种身心状态B 个体对外界刺激是否满足自己的生理和心理需要而引起的一种主观体验C 由刺激、认知、主观体验和行为反应几个方面组成的反应过程D 心理学研究和日常生活中常用的教育学术语

考题 单选题关于性格表述不正确的是()A 人的性格有好坏之分B 一个人的性格与个体的态度和行为方式关系密切C 性格是个体稳定的具有核心意义的心理特征D 性格特征与人的身心健康无关

考题 填空题当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为()。

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考题 多选题认知是()反应的中介,引起我们情绪和行为困扰的不是事情本身,而是人们对事件的解释。A情感B行为C生理D生物

考题 单选题Beck提出了情绪障碍认知理论认为,生活事件导致情绪和行为反应最重要的是()A 生活事件的性质B 生活事件的量C 个体的认知因素D 个体对刺激的反应

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考题 单选题以下哪个不属于合理情绪法的内容?()A 事件的完整经过B 刺激性的事件C 个体因对刺激性事件的认知和评价而产生的信念D 引发的情绪和行为后果