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多选题
“叔向贺贫”故事说明()。
A

没有仁德,越是富有,祸害愈大

B

有了仁德,则可以转祸为福。

C

能够将五种品德施行于天下,便是仁人了

D

叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行


参考答案

参考解析
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更多 “多选题“叔向贺贫”故事说明()。A没有仁德,越是富有,祸害愈大B有了仁德,则可以转祸为福。C能够将五种品德施行于天下,便是仁人了D叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行” 相关考题
考题 在"此则天地显仁藏用之常"中,"显仁"之义为( )A、显然B、显示仁德C、表现仁德D、仁爱显现于外

考题 金世宗认为“议贤”过程中,“贤”的最低标准在于()。A.守法B.礼让C.仁德D.立言

考题 以下特点并不存在于扑尔敏中( )。 A 有手性碳原子B 有顺反异构C 有吡啶环D 有叔胺

考题 《国语·晋语八》中“宣子忧贫,叔向贺之”一句里“宣子”是指()?

考题 金世宗认为“议贤”过程中,“贤”的最低标准在于()。A守法B礼让C仁德D立言

考题 “强恕而行,求仁莫近焉。”一句恰当的意思是()。A、“坚决地以广大的心胸行持宽仁的恕道,追求仁德不会有比这更近的道路了。”B、强烈地要求宽恕别人而有所作为,追求仁德不会有比这更近的道路了。”C、以坚强的意志宽恕世人的所作所为,追求仁德不会有比这更近的道路了。”D、坚决地以广大的心胸行持宽仁的恕道,追求仁德不要因为距离近而不知所措。”

考题 子张向孔子请教仁。孔子说:“能够将五种品德施行于天下,便是仁人了!”“是哪五种呢?”孔子说:“()”。A、谦恭、宽厚B、诚实、勤敏C、慈惠D、大方

考题 “谨而信,泛爱众,而亲仁。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。A、此句意思是:言行要谨慎,为人要诚实守信,要广泛地去爱众人,并且亲近那些有仁德的人。B、此句中的“仁”:即仁人,有仁德之人。C、此句是说:“有诚信的信誉,有广泛的爱好,就会使人亲近。”D、此句出自《老子》。

考题 子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。A、此句大致意思是:孔子说:“约束自己,让自己的言行合于礼的规范,那就是对仁德的践行。如果有一天人们都做到了这一点,天下的人就会心归于仁德。践行仁德取决于每个人自己,哪里在于别人呢?”B、此句大致意思是:“我每天多次自我反省——给别人办事是不是尽心尽力了呢?和朋友往来是不是守诚信了呢?老师所传授给我的知识是不是复习了呢?”C、此句中的“复”:履行之意。D、此句出自《论语》。

考题 “叔向贺贫”故事说明()。A、没有仁德,越是富有,祸害愈大B、有了仁德,则可以转祸为福。C、能够将五种品德施行于天下,便是仁人了D、叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行

考题 以下属于先秦诸子散文的一篇是()。A、叔向贺贫B、秦晋殽之战C、冯谖客孟尝君D、庄周梦为胡蝶

考题 “回也,其心三月不违仁;其余,则日月至焉而已矣。”孔子认为()。A、颜回的心可以长时间不离开仁德,其余学生通过学习也可以做到B、颜回的心可以长时间不离开仁德,其余学生不可能做到C、颜回的心可以做到仁德,其余学生还要努力很久D、颜回的心可以长时间不离开仁德,其余学生只能偶尔做到仁德

考题 “生于忧患,死于安乐”故事说明()。A、韩宣子认为自己有卿的名而无其实,跟富有的卿大夫比起来感到寒伧,由此发愁B、叔向知道后却向他道贺。叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行C、对于安乐我们应该警惕,对于忧患我们却不该退缩,因为它才是锻造我们成才的烈火D、在人生旅途中,忧患可以成就我们的生缘,而安乐却是陷我们于沉溺中的死缘

考题 春秋时期叔向反对郑国铸刑书于鼎,铸刑书于鼎的人是()。A、赵鞍B、叔向C、邓骊献D、子产

考题 春秋时期叔向反对郑国铸刑书于鼎,铸刑鼎的人是()。A、赵较B、叔向C、邓胭遗D、子产

考题 多选题“生于忧患,死于安乐”故事说明()。A韩宣子认为自己有卿的名而无其实,跟富有的卿大夫比起来感到寒伧,由此发愁B叔向知道后却向他道贺。叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行C对于安乐我们应该警惕,对于忧患我们却不该退缩,因为它才是锻造我们成才的烈火D在人生旅途中,忧患可以成就我们的生缘,而安乐却是陷我们于沉溺中的死缘

考题 单选题“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”的意思是()。A 那个仁厚的人就是自己想帮助别人树立起来,自己想帮助别人达成目标。能够就近舍远,由近及远地施行仁爱B 那个仁爱的人,就是自己想要树立起来,也想帮助别人树立形象,自己想要达成目标,也想要帮助别人达成目标。能够接近取来就用的便利条件,可以说是仁德的方法了。C 一个仁人,只要自己想自立,便也帮助别人自立;自己想要通达,便也帮助别人通达。能够就近以自己的心作比而推及别人,已经可以说是实行仁德的方法了。D 夫子之仁德,就是自己欲立而且也要立人,自己欲通达,也要助人通达。能够就近取得帮助,可以说到处都能够表现出仁爱之心了。

考题 单选题春秋时期叔向反对郑国铸刑书于鼎,铸刑书于鼎的人是()。A 赵鞍B 叔向C 邓骊献D 子产

考题 多选题“谨而信,泛爱众,而亲仁。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。A此句意思是:言行要谨慎,为人要诚实守信,要广泛地去爱众人,并且亲近那些有仁德的人。B此句中的“仁”:即仁人,有仁德之人。C此句是说:“有诚信的信誉,有广泛的爱好,就会使人亲近。”D此句出自《老子》。

考题 多选题子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。A此句大致意思是:孔子说:“约束自己,让自己的言行合于礼的规范,那就是对仁德的践行。如果有一天人们都做到了这一点,天下的人就会心归于仁德。践行仁德取决于每个人自己,哪里在于别人呢?”B此句大致意思是:“我每天多次自我反省——给别人办事是不是尽心尽力了呢?和朋友往来是不是守诚信了呢?老师所传授给我的知识是不是复习了呢?”C此句中的“复”:履行之意。D此句出自《论语》。

考题 多选题子张向孔子请教仁。孔子说:“能够将五种品德施行于天下,便是仁人了!”“是哪五种呢?”孔子说:“()”。A谦恭、宽厚B诚实、勤敏C慈惠D大方

考题 单选题在“此则天地显仁藏用之常”中,“显仁”之义为()A 显然B 显示仁德C 表现仁德D 仁爱显现于外

考题 单选题春秋时期叔向反对郑国铸刑书于鼎,铸刑鼎的人是()。A 赵较B 叔向C 邓胭遗D 子产

考题 填空题《国语·晋语八》中“宣子忧贫,叔向贺之”一句里“宣子”是指()?

考题 单选题以下特点并不存在于扑尔敏中()。A 有手性碳原子B 有顺反异构C 有吡啶环D 有叔胺

考题 单选题金世宗认为“议贤”过程中,“贤”的最低标准在于()。A 守法B 礼让C 仁德D 立言

考题 单选题以下属于先秦诸子散文的一篇是()。A 叔向贺贫B 秦晋殽之战C 冯谖客孟尝君D 庄周梦为胡蝶