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单选题
在小组工作开始阶段，组员的一般特点是（　　）。[2014年真题]
A

焦虑、挣扎、防卫和抗拒

B

沉默、被动、谨慎和试探

C

信任、安全、温暖和希望

D

悲伤、失落、逃避和退化

参考答案

参考解析
解析：
在小组的开始阶段，由于初入小组，组员往往不知道自己该做什么，故在心理和行为上容易出现矛盾、困惑和焦虑等问题。组员的一般特点有：①矛盾的心理与行为特征；②小心谨慎与相互试探；③沉默而被动；④对社会工作者的依赖性。
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考题 一般来说,契约可以在小组筹备阶段和组员面谈时确定,契约由工作者决定,无需组员赞同。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 小组组员对小组产生认同的阶段是（ ）。A．工作准备阶段B．工作开始阶段C．中期转折阶段D．后期成熟阶段
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考题 在小组工作的某一阶段，组员对小组有较强的认同感，但在互动中仍有抗拒与防卫心理，组员之间也产生了竞争与冲突，这一阶段是（ ）。A.工作开始阶段 B.中期转折阶段 C.后期成熟阶段 D.结束阶段
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考题 在小组中，有的组员会试探性地向其他组员问姓名、居住、工作之类的问题。这种现象多出现在（ ）。A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组后期 D.小组结束期
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考题 关于小组工作的“工作准备阶段”，下列表述不正确的是（ ）。A.小组工作准备阶段也是制定计划的阶段 B.不是小组组员参与过程的开始 C.社会工作者必须精心进选小组组员 D.小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系
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考题 在小组工作过程中，组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的()。A:工作开始阶段B:中期转折阶段C:后期成熟阶段D:结束阶段
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考题 在小组工作开始阶段，组员的一般特点是()。A:焦虑、挣扎、防卫和抗拒B:沉默、观察、谨慎和试探C:信任、安全、温暖和希望D:悲伤、失落、逃避和退化
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考题 小组工作进入开始阶段的特点包括()。A:小组组员之间关系建构阶段 B:小组组员与社会工作者关系建构阶段 C:小组组员对小组产生认同的阶段 D:小组规范化阶段 E:小组的凝聚力大大增强
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考题 在小组工作开始阶段，组员的一般特点是（　　）。 ? A.焦虑、挣扎、防卫和抗拒 B.沉默、被动、谨慎和试探 C.信任、安全、温暖和希望 D.悲伤、失落、逃避和退化
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考题 在小组工作的某一阶段，组员对小组有较强的认同感，但在互动中仍有抗拒与防卫心理，组员之间也产生了竞争与冲突，这一阶段是（）。A、工作开始阶段B、中期转折阶段C、后期成熟阶段D、结束阶段
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考题 在小组工作的（　）阶段，组员关系向紧密化发展，并且小组内部权利竞争开始。A、工作准备阶段B、工作开始阶段C、中期转折阶段D、后期成熟阶段
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考题 在小组工作中期，社会工作者介入的焦点在于（　）。[2008年真题]A、了解潜在组员的需求B、增进组员的自我了解C、处理小组目标与组员个人期望之间的差异D、解决组员之间的冲突E、巩固组员在小组中获得的转变
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考题 社会工作者小张和督导说，他组织的小组活动在几次活动中，组员都很积极配合。督导肯定了他的工作，并提醒他，在小组工作的（）阶段，组员关系向紧密化发展，并且小组内部权利竞争开始。A、工作准备阶段B、工作开始阶段C、中期转折阶段D、后期成熟阶段
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考题 在小组工作过程中，组员相互之间的交流频繁，小组凝聚力大大增强，组员对小组充满信心，小组内冲突减少，关系稳定。这是小组工作（）阶段的特点。A、开始B、中期转折C、后期成熟D、结束
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考题 从第一次聚会开始，小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是（）的阶段。A、小组组员之间关系建构阶段B、小组组员与社会工作者关系建构阶段C、小组组员关系紧密化阶段D、小组组员对小组产生认同的阶段E、小组规范化阶段
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考题 单选题在小组工作开始阶段，组员的一般特点是(　　)。A 焦虑、挣扎、防卫和抗拒B 沉默、观察、谨慎和试探C 信任、安全、温暖和希望D 悲伤、失落、逃避和退化
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考题 单选题在小组工作的（　）阶段，组员关系向紧密化发展，并且小组内部权利竞争开始。A 工作准备阶段B 工作开始阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段
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考题 多选题医务社会工作者小韩为先天性心脏病手术后的儿童家长举办了一个支持小组。在小组开始阶段，为帮助组员建立信任关系，小韩协助组员彼此认识，消除陌生感，强化组员对组员的期望，促使形成相对稳定的小组关系结构。在此阶段，小韩主要扮演的工作角色有（　　）。[2016年真题]A领导者B鼓励者C旁观者D组织者E调解者
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考题 单选题小王是某医院的社会工作者，他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持小组，在小组开始阶段，小王的工作重点应是（　　）。[2013年真题]A 引导组员制定整体目标B 帮助组员建立共同体关系C 协助组员维持良性互动D 协助组员解决相关问题
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考题 单选题在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确做法是（　　）。[2016年真题]A 让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范B 评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况C 协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动D 提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标
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考题 单选题在小组工作开始阶段，组员的一般特点是（　　）。[2014年真题]A 焦虑、挣扎、防卫和抗拒B 沉默、被动、谨慎和试探C 信任、安全、温暖和希望D 悲伤、失落、逃避和退化
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考题 单选题社会工作者小张和督导说，他组织的小组活动在几次活动中，组员都很积极配合。督导肯定了他的工作，并提醒他，在小组工作的（）阶段，组员关系向紧密化发展，并且小组内部权利竞争开始。A 工作准备阶段B 工作开始阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段
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考题 单选题在小组工作过程中，组员相互之间的交流频繁，小组凝聚力大大增强，组员对小组充满信心，小组内冲突减少，关系稳定。这是小组工作（　　）阶段的特点。[2014年真题]A 开始B 中期转折C 后期成熟D 结束
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考题 单选题关于小组工作的“工作准备阶段”，下列表述不正确的是（　　）。A 小组工作准备阶段也是制定计划的阶段B 它在严格的意义上还不是正式小组的开始C 它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段D 小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系
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考题 单选题下列关于小组工作过程的表述，错误的是（　　）。A 小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始B 组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程C 小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定，具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标D 工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段
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考题 多选题从第一次聚会开始，小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是(　　)的阶段。A小组组员之间关系建构阶段B小组组员与社会工作者关系建构阶段C小组组员关系紧密化阶段D小组组员对小组产生认同的阶段E小组规范化阶段
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考题 单选题下列关于小组工作过程的说法中，正确的是( )。A 小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段B 小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始C 小组工作的开始阶段是小组组员之间关系走向紧密化的阶段D 小组工作的准备阶段是小组规范化的阶段
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