考题
依据“有效教学”的理念,教师应该扮演“演员”的角色。只要教师善“表演”,教学就能“艺术化”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
建筑工人在安全标准化建设过程中扮演实施者、执行者、受益者的角色。()
此题为判断题(对，错)。
考题
合作型战略实施模式中的总经理扮演着理性行为者的角色。()
此题为判断题(对，错)。
考题
网络交易中心在电子商务中介交易中扮演着介绍、促成和组织者的角色。()
此题为判断题(对，错)。
考题
传统的教学中,家长也扮演着组织者的角色,但这种角色往往强化了组织者的管理功能,而弱化了其促进教学的功能。()
此题为判断题(对，错)。
考题
政府在社会政策过程中的角色不包括（ ）。A．政策调整者B．政策实施者C．资源提供者D．政策批评者
考题
教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的（ ）。A.支持者、合作者、引导者
B.组织者、合作者、引导者
C.支持者、合作者、组织者
D.组织者、支持者、引导者
考题
下列哪一项不是教师在家校合作过程中应当扮演的角色。（）A、策划者和组织者B、参与者和执行者C、创造者和开发者D、领导者和旁观者
考题
家校合作中，教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色。
考题
新课改教师在课堂教学中扮演的角色有（）。A、教学方案的设计者B、学生学习的组织者和引导者C、学生行为的评价者D、课程资源的开发者
考题
高校教师应是课程资源的（）。A、合作者与参与者B、开发者与拓展者C、引导者与协助者D、组织者与管理者
考题
政府在社会政策过程中的角色主要有（ ）。A、政策制定者B、政策实施者C、资源提供者D、政策管理者E、政策批评者
考题
政府在社会政策过程中的角色不包括（ ）。A、政策调整者B、政策实施者C、资源提供者D、政策批评者
考题
高校教师应该是课程资源的（）。A、合作者与参与者B、开发者与拓展者C、引导者与协助者D、组织者与管理者
考题
多选题新课改教师在课堂教学中扮演的角色有（）。A教学方案的设计者B学生学习的组织者和引导者C学生行为的评价者D课程资源的开发者
考题
判断题导游人员在扮演组织者这个角色时，可以稍微突出增加，让自己成为旅游者注意的焦点。A
对B
错
考题
单选题政府在社会政策过程中的角色不包括（ ）。A
政策调整者B
政策实施者C
资源提供者D
政策批评者
考题
多选题下面（）属于企业家在企业文化传播中扮演的角色。A牧师B组织者C示范者D批评家
考题
判断题角色扮演中，如对角色的理解产生偏差，组织者也要使活动继续下去，不能采取中止措施。A
对B
错
考题
判断题教师和学生既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者。A
对B
错
考题
判断题在运用角色扮演法时，教师应该经常为儿童在活动中分配角色。A
对B
错
考题
判断题中班幼儿处于角色扮演和初步的合作游戏水平阶段。A
对B
错
考题
判断题家校合作之所以存在问题，就是由于家长对家校合作的认识模糊。A
对B
错
考题
单选题下列哪一项不是教师在家校合作过程中应当扮演的角色。（）A
策划者和组织者B
参与者和执行者C
创造者和开发者D
领导者和旁观者
考题
多选题政府在社会政策过程中的角色主要有（ ）。A政策制定者B政策实施者C资源提供者D政策管理者E政策批评者
考题
判断题幼儿玩“娃娃家”和“小熊请客”游戏都要扮演角色，它们都是角色游戏。A
对B
错
考题
单选题社会工作者在社会政策过程中扮演的第一个角色是（）。A
批评者B
倡导者C
实施者D
评估者