网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
经计算,数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72,可见这两门课程(  )。
A

中度相关

B

高度相关

C

极高相关

D

正常相关


参考答案

参考解析
解析:
相关系数是描述变量之间相关程度的指标,取值范围为[-1,1]。相关系数大于0为正相关,小于0为负相关,等于0表示不相关。相关系数的绝对值越大,相关程度越高。一般可按三级划分:︱r︱<0.4为低度线性相关;0.4≤︱r︱<0.7为显著性相关;0.7≤︱r︱<1为高度线性相关。
更多 “单选题经计算,数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72,可见这两门课程(  )。A 中度相关B 高度相关C 极高相关D 正常相关” 相关考题
考题 关于教师资格证两门课程自考行不行的问题

考题 经计算,数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72,可见这两门课程 ( )B.高度相关A.中度相关D.正常相关C.极高相关

考题 表文件中有数学、英语、计算机和总分四个数值型字段,要将当前记录的三科成绩汇总后存入总分字段中,应使用命令______。A.TOTAL数学+英语+计算机TO总分B.REPLACE总分WITH数学+英语+计算机C.SUM数学+英语+计算机TO总分D.REPLACE ALL数学+英语+计算机WITH总分

考题 数学课、物理课的作业总是比历史课、政治课的要多,用知识分类学习论解释,这是因为,相对而言,( )。A.前两门课程的程序性知识多B.后两门课的认知要求低C.前两门课的抽象水平高D.后两门课的陈述性知识多

考题 怎么样能考教师资格证两门课程考试

考题 在进行两门课程的成绩比较时,应采用() A.绝对评价B.相对评分C.相对评价D.绝对评分E.比较评价

考题 如果在一次考试中,某班学生数学和外语的及格率都是0.7,且这两门课是否及格相互独立,现从该班任选一名学生,则该生数学和外语只有一门及格的概率为0.42。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我院参加统考的学生需统考的两门课程是()。 A、《计算机应用基础》B、《大学英语(B)》C、《大学语文》D、《大学英语(A)》

考题 某高校开设了10门选修课,每名同学可以任报两门课程(只能选报两门课程),那么至少要有( )人报名,才能保证有两名或两名以上的同学所选课程是相同的。A.91B.90C.46D.45

考题 一学校的4750名学生或上高等数学课,或上大学语文课,或两门课都上。如果有2489名学生上高等数学课,2606名学生上大学语文课,则至少有( )名学生两门课都上。A.117B.144C.261D.345

考题 学生成绩表包括:学号、姓名、数学、语文、计算机、总成绩6个字段,其中数学、语文、计算机和总成绩字段均为N型。要将每个学生的数学、语文、计算机3科成绩汇总后存入“总成绩”字段中,应该使用的命令是______。A.REPLACE总成绩WITH数学+语文+计算机B.SUM数学+语文+计算机TO总成绩C.TOTALON总成绩FIELDS数学,语文,计算机D.REPLACEALL总成绩WITH数学+语文+计算机

考题 在一个年级里,甲乙丙三位老师分别教数学、语文、物理、化学、英语、政治,每位老师教两门课,现知道:(1)甲老师比其他两位老师年龄小;(2)数学老师和化学老师都未结婚且住在一个宿舍;(3)年级最大的老师离学校的距离比其他两位老师近;(4)丙老师和数学老师经常在一起打乒乓球;(5)物理老师比乙老师年轻,比英语老师年长。 根据上面论述可以推出,丙老师所教的两门课是: A数学和物理 B语文和政治 C数学和英语 D物理和化学

考题 某系允许4名法语老师和3名德语老师开设选修课,初选时,选修法语课和德语课的共34 个学生刚好能分别平均分给各位老师,且每位老师带的学生数量都是质数。改选后,选修 两门课的人数增多,该系遂又再允许1名法语老师和3名德语老师开课,最终每位老师带的学生数量没有变化,那么最终选修这两门课的学生共有多少人?( ) A. 42 B. 43 C. 45 D. 47

考题 某系允许4名法语老师和3名德语老师开设选修课,初选时,选修法语课和德语课的共34 个学生刚好能分别平均分给各位老师,且每位老师带的学生数量都是质数。改选后,选修 这两门课的人数增多,该系遂又再允许1名法语老师和3名德语老师开课,最终每位老师 带的学生数量没有变化,那么最终选修这两门课的学生共有多少人?( ) A. 42 B. 43 C. 45 D. 47

考题 某中学参加高考的考生有500名,他们都参加了英语考试和数学考试,现知道这两科成绩的分布为正态分布,每科的及格人数,要考察两科成绩的相关程度,应计算的相关系数的类型是A.四分相关 B.系数 C.列联表相关 D.多列相关

考题 己知某小学二年级学生语文期末成绩平均分 90,标准是 6,数学期末成绩平均分 89,标准差是 4 下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中,正确的是()A.语文成绩离散程度小于数学成绩 B.语文成绩离散程度大于数学成绩 C.两门课程的成绩离散程度一样大 D.两门课程的成绩离散程度无法比较

考题 数学课、物理课的作业总是比历史、政治课的要多,用知识分类学习论解释,这是因为,相对而言,()A、前两门课程的程序性知识多B、后两门课程的认知要求低C、前两门课程的抽象水平高D、后两门课程的陈述性知识多

考题 如果在一次考试中,某班学生数学和外语的及格率都是0.7,且这两门课是否及格相互独立,现从该班任选一名学生,则该生数学和外语只有一门及格的概率为0.42

考题 由导热微分斱程可见,非稳态导热只不热扩散率有关,而不导热系数无关。你说对吗?(提示:导热的完整数学描述为导热微分斱程和定解条件)

考题 表文件中有数学,英语,计算机和总分四个数值型字段,要将当前记录的三科成绩汇总后存入总分字段中,应使用命令()A、TOTAL 数学+英语+计算机 TO 总分B、REPLACE 总分 WITH 数学+英语+计算机C、SUM 数学+英语+计算机 TO 总分D、REPLACE ALL 数学+英语+计算机 WITH 总分

考题 经计算,数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72,可见这两门课程( )。A、中度相关B、高度相关C、极高相关D、正常相关

考题 ()是谁告诉孙坚这传国玉玺的来龙去脉的?A、程普B、韩当C、黄盖D、祖茂

考题 判断题《新时代专业技术人员的机遇与挑战》提到,研究发现,孩子拿着两门课程的考试成绩回来报告,一门成绩59分,一门成绩95分,更多人会总想着95分的成绩。A 对B 错

考题 单选题()是谁告诉孙坚这传国玉玺的来龙去脉的?A 程普B 韩当C 黄盖D 祖茂

考题 问答题由导热微分斱程可见,非稳态导热只不热扩散率有关,而不导热系数无关。你说对吗?(提示:导热的完整数学描述为导热微分斱程和定解条件)

考题 单选题经计算,数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72,可见这两门课程(  )。A 中度相关B 高度相关C 极高相关D 正常相关

考题 单选题现使用STUDENT.DBF数据库, 数据库中记录学生英语,数学,哲学,物理,计算机等课程的成绩.要计算每个学生的平均成绩填入平均成绩字段,应使用的命令是()A UPDATE平均成绩WITH(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0B REPLACEALL平均成绩WITH(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0C STORE(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0TO平均成绩D 平均成绩=(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0

考题 问答题39.在一次考试中,某班学生数学和外语的及格率都是0.7.且这两门课是否及格相互独立.现从该班任选一名学生,则该生数学和外语只有一门及格的概率为