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领导活动和管理活动在现实生活中,具有较强的相容性与复合性。


参考答案和解析
区别: 含义不同 任务不同 活动范围不同 所要解决的问题不同 完成任务的方法不同
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考题 领导创新是创新活动在领导理论以及实践中的应用,指的是(),从而提高领导活动的绩效,更好地实现领导活动预期目标。 A、革新原有的领导关系和情景B、将新的思维、方式引入领导活动中C、塑造新的领导者与被领导者D、创造新的领导方法和途径,

考题 下列关于领导属性的表述,正确的是() A、领导具有自然属性和社会属性,这意味着有两种领导活动B、领导的自然属性与社会属性无关C、领导的社会属性不受自然属性改变的影响,决定着领导的本质D、在领导活动中,领导者的出现,首先是具有自然属性的资格,而不是具有社会属性的身份

考题 游戏主要具有以下特征()。 A、游戏是儿童主动的自愿活动B、游戏是在假想的情境中反映现实生活C、游戏具有社会性和集体性D、游戏伴随着愉悦的情绪体验

考题 领导者的影响力,就是领导者在领导活动中,有效地影响和改变下属的心理与行为,使之纳入组织活动轨道的能力,在领导者与下属的关系中,领导者起主导作用。()

考题 领导同管理之间的联系主要体现在哪些方面()。 A、领导是从管理中分化出来的B、领导具有前瞻性,管理管理具有当前性C、领导具有整体性,管理具有局部性D、领导与管理活动在现实的生活中,具有较强的复合型和相容性

考题 在网络活动中存在着严重的情绪障碍表现为() A.以上网来逃避现实生活中的烦恼与情绪问题B.在个人现实生活中花很少的时间参与社会活动和与他人交往C.对网络有依赖感D.从上网行为中获得愉快和满足,下网后感觉不快

考题 在项目进度管理中,为具有合适的精细度和层级划分、可完整描述项目全部工作与进度的活动清单以及活动属性是()的成果。A、定义活动B、排列活动顺序C、估算活动资源D、制定进度计划

考题 简述领导活动与管理活动的区别。

考题 各活动区要划分清楚,便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的()A、界限性B、相容性C、转换性D、差异性

考题 领导体制是领导活动的载体,是领导关系的制度化、(),并具有自身的特点,在领导活动中具有重要的地位和作用。A、组织化B、体系化C、优质化D、结构化

考题 教师在布置活动区域时,各活动区要划分清楚、界限明确,便于幼儿开展活动和教师进行管理,这是活动区之间的()A、界限性B、相容性C、转换性D、规则性

考题 生产、使用单位主要负责人是指()。A、在日常生产经营活动中具有决策权和指挥权的领导;B、包括副厂长、经理;C、管理生产的主管领导;D、管理安全的主管领导

考题 生产、使用单位主要负责人是指()包括厂长、经理。A、操作人员;B、在日常生产经营活动中具有决策权和指挥权的领导;C、管理生产的主管领导;D、管理安全的主管领导

考题 领导具有管理的一般属性,同时具有高于管理的特殊性,这种特殊性表现在于()A、领导属于中、高层次的管理B、领导处理带有方针、原则性的重大问题C、领导是战略性管理,侧重于大的方针的决策和对人与事的统驭D、领导重在决策,主要从根本上、宏观上把握组织活动

考题 相对而言在组织中以提高组织活动效率为主的是()。A、管理与领导B、只是管理C、只是领导D、既不是管理也非领导

考题 在现实生活中管理者是否最常使用权变观点来增强领导的有效性?请论述。

考题 活动区的相容性

考题 行政信息是行政管理活动的真实和客观反映,任何管理活动都以解决一定的实际问题,取得一定的社会和经济效益为目的,因此,行政信息也具有较强的()A、权威性B、效益性C、实效性D、时效性

考题 管理者是在管理中指挥和领导他人活动的人们,他们构成了管理活动的客体。

考题 边境生产作业人员的特点是(),因此对他们教育宣传难度很大。A、作业分散、活动具有较强的季节性B、作业集中、活动具有较强的季节性C、作业分散、活动无规律D、作业集中、活动无规律

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考题 多选题关于领导与管理的联系,下列说法正确的是()A管理是从领导中分化出来的;B领导活动与管理活动在现实的生活中,具有较强的复合性和相容性;C管理中包含着领导,一个成功的管理者缺乏鼓动和引导能力,也就不会成功。D一个人在从事领导工作的时候,同时也在从事管理工作;E领导中包含着管理,尤其是在结构维度上展开的领导行为

考题 单选题领导体制是领导活动的载体,是领导关系的制度化、(),并具有自身的特点,在领导活动中具有重要的地位和作用。A 组织化B 体系化C 优质化D 结构化

考题 多选题领导同管理之间的联系主要体现在哪些方面()。A领导是从管理中分化出来的B领导具有前瞻性,管理管理具有当前性C领导具有整体性,管理具有局部性D领导与管理活动在现实的生活中,具有较强的复合型和相容性

考题 单选题各活动区要划分清楚,便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的()。A 界限性B 相容性C 转换性D 差异性

考题 多选题领导与管理的联系是()A领导是从管理中分化出来的B领导活动和管理活动的开展都是与组织或群体活动相联系的C领导者和管理者在开展职能活动时,都需要一定的权力D领导活动和管理活动在现实生活中,具有较强的复合性和相容性E一个人如是领导者,就不是管理者

考题 单选题教师在布置活动区域时,各活动区要划分清楚、界限明确,便于幼儿开展活动和教师进行管理,这是活动区之间的()A 界限性B 相容性C 转换性D 规则性