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1、在混合方法研究中，量化问题的例子为：

A．网络社会认知是如何影响大学生的网络行为的？

B．网络社会认知、大学生人格特质与网络行为之间是一种什么样的关系？

C．大学生人格特质是否是网络社会认知影响网络行为的中介变量？

D．大学生网络社会行为的现状如何？

参考答案和解析
大学生人格特质是否是网络社会认知影响网络行为的中介变量？
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考题 广义量化的过程（）。A、定量问题化成定性分析——明确研究范围——建立量化概念和理论体系B、明确研究范围——定量问题化成定性分析——建立量化概念和理论体系C、建立量化概念和理论体系——明确研究范围——定量问题化成定性分析D、明确研究范围——建立量化概念和理论体系——定量问题化成定性分析
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考题 量化研究的方法包括（）、（）、（）。
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考题 定量研究是通过调查大量现有顾客或潜在顾客，为研究问题提供量化数据，并验证在定性研究中获得的“定性”结果。
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考题 无法量化的决策问题同可量化的情况一样，都可以放在博弈论中研究。
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考题 实证主义方法论在调查研究中注重量化程度（）的方法；反实证主义方法论在调查研究中注重量化程度（）的方法。
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考题 教育管理主要的研究方法包括：（）A、预测研究B、量化研究C、质化研究D、定性研究
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考题 新古典综合派的理论体系在20世纪60年代中期以后所发生的改变表现在（）。A、研究领域趋于集中B、多个角度和领域来研究经济现象C、研究方法趋于量化D、研究内容涉及市场经意战略问题
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考题 在中学阶段为培养学生独立地研究问题，获得知识，体验研究过程与方法，发展各种能力，教学中应多选用（）。A、活动的方法B、探究的方法C、直观的方法D、讲授的方法
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考题 在A/D转换器中，已知是量化单位，若采用“有舍有取”方法划分量化电平，则量化误差为（）。A、1／4B、1／2C、1D、2
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考题 为解决小信号量化误差大，音质差的问题，PCM在实际中采用均匀量化法。
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考题 为解决小信号量化误差大，音质差的问题，PCM在实际中采用（）方法。A、非均匀量化B、均匀量化C、差分量化D、增量量化
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考题 填空题实证主义方法论在调查研究中注重量化程度（）的方法；反实证主义方法论在调查研究中注重量化程度（）的方法
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考题 单选题诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为（）。A 问题法B “比较四步法”C “反省思维五步法”D “科学量化法”
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考题 判断题无法量化的决策问题同可量化的情况一样，都可以放在博弈论中研究。A 对B 错
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考题 判断题定量研究是通过调查大量现有顾客或潜在顾客，为研究问题提供量化数据，并验证在定性研究中获得的“定性”结果。A 对B 错
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考题 多选题用定量化的方法研究决策问题，需要量化的因素有（）。A自然状态的不确定性B后果的价值C决策者的态度D决策的风险
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考题 填空题量化研究的方法包括（）、（）、（）。
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考题 单选题在A/D转换器中，已知是量化单位，若采用“有舍有取”方法划分量化电平，则量化误差为（）。A 1／4B 1／2C 1D 2
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考题 单选题广义量化的过程（）。A 定量问题化成定性分析——明确研究范围——建立量化概念和理论体系B 明确研究范围——定量问题化成定性分析——建立量化概念和理论体系C 建立量化概念和理论体系——明确研究范围——定量问题化成定性分析D 明确研究范围——建立量化概念和理论体系——定量问题化成定性分析
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考题 单选题新古典综合派的理论体系在20世纪60年代中期以后所发生的改变表现在（）。A 研究领域趋于集中B 多个角度和领域来研究经济现象C 研究方法趋于量化D 研究内容涉及市场经意战略问题
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