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（请给出正确答案）
指导幼儿进行表演的技能，教师可以：1.教师_____________表演；2.教师_____________幼儿的表演；3.教师对幼儿进行表演_____________的训练。（答案间用中文分号隔开）
参考答案和解析
ABCD
更多 “指导幼儿进行表演的技能，教师可以：1.教师_____________表演；2.教师_____________幼儿的表演；3.教师对幼儿进行表演_____________的训练。（答案间用中文分号隔开）” 相关考题
考题
下列游戏的指导方法中，错误的是( )。A.角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏
B.结构游戏指导时，教师应该手把手地教
C.表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品
D.规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则
考题
某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影响了其他幼儿继续表演。教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现象是教师()幼儿的表现。A.不信任
B.不重视
C.不关心
D.不尊重
考题
观看视频，根据要求回答问题。
题目：《尊重幼儿》
视频描述：一位幼儿教师在教授《动物的对话》时，让幼儿分角色表演。有一位幼儿问老师， 我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”幼儿说：“书中的原话太长.我背不下来，但拿书表演，又不好。”“你的意见很好，用自己的话来表演吧，我相信你能够表演好。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。
问题:请评价一下这位幼儿教师的做法。（14分）
考题
下列哪一个叙述是正确的？（）A、演示技能是教师进行实际表演和示范操作B、演示技能是学生小组进行实际表演和示范操作C、演示技能是学生进行实际表演和示范操作D、演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作
考题
单选题教师通过展示实物、教具或情境表演，引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考，明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景，也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景的教学方法是（）。A
观察法B
演示法C
示范法D
范例法
考题
问答题一位幼儿教师在教授《动物的对话》时，让幼儿分角色表演，有一位幼儿问：“老师，我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”幼儿说：“书中的原话太长，我背不下来，但拿书表演，又不好。”“你的意见很好，用自己的话来表演吧，我相信你能够表演好。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。 问题：请评价一下这位幼儿教师的做法。
考题
单选题以下对游戏的指导方法，不正确的是 ( )。A
对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏B
对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教C
对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D
对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则
考题
单选题下列哪一个叙述是正确的？（）A
演示技能是教师进行实际表演和示范操作B
演示技能是学生小组进行实际表演和示范操作C
演示技能是学生进行实际表演和示范操作D
演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作
考题
单选题某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影响了其他幼儿继续表演。教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现象是教师（）幼儿的表现。A
不信任B
不重视C
不关心D
不尊重
考题
判断题教师可以通过表演、师幼共同表演来培养幼儿的表演技能。（）A
对B
错
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