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艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有( )(常考)

A.人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则
B.记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响
C.有意义材料比无意义材料更容易识记
D.学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久

参考答案

参考解析
解析:记忆是一种高级的心理过程,受许多因素影响。艾宾浩斯通过多年耐心细致的实验研究,他得到了以下几个主要结论:(1)音节组的长度与学习速度的关系。(2)材料的意义性对学习的影响。艾宾浩斯发现学习有意义的材料比学习无意义的材料速度要快得多。(3)记忆保持和诵读次数的关系。诵读次数越多、时间越长,则记忆保持越久。(4)保持与遗忘和时间的关系。艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘在学习之后就立即开始了,遗忘的速度呈先快后慢的趋势。即人类的学习遵循“先快后慢”的原则。(5)分散学习比集中学习优越。(6)音节组内各项的顺序和记忆保持的关系。
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考题 简述艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘规律。

考题 艾宾浩斯记忆遗忘曲线

考题 有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是A、德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究B、遗忘的过程最初进展得很慢,以后逐渐变快C、艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程D、保持和遗忘是时间的函数E、艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性

考题 遗忘曲线是哪一位心理学家的实验结果A、美国,艾宾浩斯B、美国,冯特C、德国,艾宾浩斯D、德国,冯特E、美国,华生

考题 哪位心理学家研究记忆的保持,并制作出“遗忘曲线”?() A、冯特B、斯金纳C、皮亚杰D、艾宾浩斯

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考题 艾宾浩斯以自己为被试,采用机械重复记忆的方法对遗忘规律进行定量研究。据此回答下列问题:(1)实验使用的材料是什么?(2)测量记忆保持量的指标是什么?(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。(4)实验的结论是什么?

考题 简述艾宾浩斯的记忆遗忘曲线。

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考题 德国心理学家艾宾浩斯最早对记忆进行研究,提出著名的()。A、记忆扭曲B、遗忘曲线C、错觉记忆D、记忆错误

考题 心理学研究中,著名的记忆遗忘曲线是由()提出的。A、艾宾浩斯B、斯金纳C、华生D、巴浦洛夫

考题 艾宾浩斯的遗忘曲线是根据()实验结果得出的。A、系列学习B、配对联想学习C、自由回忆学习D、S—R学习

考题 艾宾浩斯遗忘曲线 

考题 简述艾宾浩斯的遗忘曲线。

考题 简述艾宾浩斯遗忘曲线的内容。

考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是不均衡的,有()的特点。

考题 艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘进程是匀加速的。

考题 艾宾浩斯的遗忘曲线是根据()实验结果得出来的。A、系列学习B、配对联想学习C、自由回忆学习D、S---R学习

考题 艾宾浩斯的遗忘曲线说明个体遗忘的进程是()

考题 多选题艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘进程是( )(常考)A不均衡的B先快后慢C永久性D先慢后快

考题 问答题艾宾浩斯关于记忆的研究得出的结论是?

考题 问答题简述艾宾浩斯的遗忘曲线。

考题 多选题艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究,绘制了艾宾浩斯遗忘曲线,证明了()A遗忘的进程先快后慢B时间因素影响遗忘C材料性质影响遗忘D材料数量影响遗忘

考题 单选题艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。A 学习过程B 记忆方法C 记忆材料D 时间

考题 问答题简述艾宾浩斯遗忘曲线的规律。

考题 单选题根据艾宾浩斯遗忘曲线的规律,知识遗忘的过程应当是()(常考)A 先快后慢B 先慢后快C 均衡递减D 逐渐加快

考题 单选题艾宾浩斯的遗忘曲线是根据()实验结果得出来的。A 系列学习B 配对联想学习C 自由回忆学习D S---R学习