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题目内容
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教师在测验前常常用( )来指导测验题的选择与准备。
A.双向细目表
B.矩阵图
C.综合分析表
D.考试大纲
B.矩阵图
C.综合分析表
D.考试大纲
参考答案
参考解析
解析:双向细目表是一个测量的内容材料维度和行为技能所构成的表格,它能帮助成就测量工具的编制者决定应该选择哪些方面的题目以及各类型题目应占的比例。根据题意,该题正确答案为:A。
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考题
不属于实施测验前的准备工作的是( )A、告知测验的时间地点、内容范围、试题类型等,使之对测验有所准备B、准备与测验相似的材料让被试练习,使之能适应测验方式C、熟悉施测程序和指导方式D、准备测验相关材料E、准备采光充足、通风良好、温度适中、安静的测验场所
考题
专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称()。A、构想效度B、效标效度C、区分效度D、逻辑效度
考题
单选题实施测验前的准备工作不包括( )。A
准备测验相关材料B
告知测验的时间地点、内容范围、试题类型等,使之对测验有所准备C
熟悉施测程序和指导方式D
准备与测验相似的材料让被试者练习,使之能适应测验方式E
准备采光充足、通风良好、温度适中、安静的测验场所
考题
单选题专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称()。A
构想效度B
效标效度C
区分效度D
逻辑效度
考题
多选题测验前的准备工作主要包括()。A预告测验B准备测验的材料C熟悉测验指导语D熟悉测验的具体程序
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