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将教师比喻为“蜡烛”,其优点是有利于提高教师在社会中的地位和()。
A有利于促进社会追求自我专业发展
B有利于教师改善教师住房条件
C有利于提高教师工资
D促进“尊师重道”的传统社会风气形成
参考答案
参考解析
略
更多 “将教师比喻为“蜡烛”,其优点是有利于提高教师在社会中的地位和()。A有利于促进社会追求自我专业发展B有利于教师改善教师住房条件C有利于提高教师工资D促进“尊师重道”的传统社会风气形成” 相关考题
考题
自古而来,对教师的角色有许多隐喻,如“教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人…教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界”等请从“蜡烛论”和“工程师论”中任选一种教师角色的隐喻分析其蕴涵的意义。
考题
教师职业被认为是正在形成中的专业,其论据包括()。A、教师提供的教育服务在现代社会中日趋重要B、教师必须掌握足够的学科知识技能和教学知识技能才能胜任教学工作C、教师任用资格和在职进修日益制度化、法律化D、教师拥有的专业自主权有适度保证E、教师的专业地位和职业声望逐步提高
考题
具备教学反思意识对教师有着非常重要的意义。下列有关其描述不正确的一项是()。A、有利于提高教师的学科专业知识水平B、有利于教师培训的理性化C、有利于教师教育的专业化发展D、有利于教师工作绩效的提高
考题
多选题教师作为一个研究者,以研究的态度、行为对待教育教学工作,其意义重大。包括以下几点()A有利于教育理论与教育实践的衔接,并有利于提高教育教学质量,有利于教师的教育工作逐步走向规范化和科学化B是教育科学繁荣的需要C有利于教师的嵌入式学习的发生与教师的专业发展的促进D能够增强教师职业的价值感、尊严感,从而有利于教师专业地位的提升E教师的教育研究可以“兴校”
考题
单选题将教师比喻为“蜡烛”,其优点是有利于提高教师在社会中的地位和()。A
有利于促进社会追求自我专业发展B
有利于教师改善教师住房条件C
有利于提高教师工资D
促进“尊师重道”的传统社会风气形成
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