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自我展示

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略
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考题 团结协作是()的具体体现。 A、形成小集团B、搭建自我展示平台C、更注重自我价值D、集体主义观念
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考题 专业技术人员如何有效、适当的展示自我?
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考题 坚持不宜过谦的法则,就是要做到()。 A.强调自我.突出实力.肯定业绩.表达敬意B.强调自我.突出实力.肯定业绩.批评有度C.肯定自我.展示实力.突出业绩.表达敬意D.肯定自我.展示实力.适当批评.表达诚意
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考题 阻抗的本质是（　　）。A.增强焦虑情绪 B.对自我暴露的服从 C.展示焦虑情绪 D.对自我暴露的抵抗
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考题 相信自己行为的正确，并有力量实施行为目标，这是指（）A自信B自我展示C自我意识D自我评价
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考题 杰拉德认为健康人格的基石是（）A自信B自我展示C自我意识D自我评价
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考题 标志着个体的日趋成熟的是（）A自信的形成B自我展示的发展C自我意识的发展D自我认知的成熟
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考题 成功的价值展示对于自我实现、组织文化、员工士气都会相当强的正面影响。
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考题 社交活动能使参加活动的人及组织展示自我，（）。
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考题 课件或网络课件可以（）。A、发送邮件B、展示教学内容C、自我练习D、发飞信
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考题 展示自我的目的就在于系统地为儿童提供审视思索自己的机会。
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考题 自我调节的重要条件是（）A、自信B、自我展示C、自我意识D、自我评价
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考题 所谓推销性，是指竞选者通过演讲展示自我，推销自我，是说服他人投自己一票，使自己在竞选中胜出。
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考题 认知对象的三个表现方面是魅力、知名度和（）。A、自我表演B、性格C、自我展示D、特点
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考题 简历的目的是（）。A、充分展示自我B、获取面试的机会C、获取一份工作D、展示与职位相匹配的能力
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考题 健美操学习的过程一般包括兴趣形成阶段、（）、创新阶段、展示评价阶段。A、自我展示阶段B、形成阶段C、自我评价阶段D、学习掌握阶段
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考题 单选题健美操学习的过程一般包括兴趣形成阶段、（）、创新阶段、展示评价阶段。A 自我展示阶段B 形成阶段C 自我评价阶段D 学习掌握阶段
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考题 问答题简述影响自我展示的条件。
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考题 单选题杰拉德认为健康人格的基石是（）A 自信B 自我展示C 自我意识D 自我评价
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考题 单选题相信自己行为的正确，并有力量实施行为目标，这是指（）A 自信B 自我展示C 自我意识D 自我评价
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考题 填空题社交活动能使参加活动的人及组织展示自我，（）。
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考题 单选题认知对象的三个表现方面是魅力、知名度和（）。A 自我表演B 性格C 自我展示D 特点
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考题 多选题简历的目的是（）。A充分展示自我B获取面试的机会C获取一份工作D展示与职位相匹配的能力
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考题 多选题影响员工个人自我职业生涯管理的因素有（）A职业探索B确立职业目标及策略C继续学习D自我展示E注重关系
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考题 单选题标志着个体的日趋成熟的是（）A 自信的形成B 自我展示的发展C 自我意识的发展D 自我认知的成熟
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考题 名词解释题自我展示
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考题 单选题自我调节的重要条件是（）A 自信B 自我展示C 自我意识D 自我评价
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