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“教育工作者的全部工作就是为人师表”是()先生提出来的。

A陶行知

B叶圣陶

C徐特立

D吴玉章


参考答案

参考解析
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考题 “知识就是美德”是由()提出来的

考题 关于为人师表下列表述正确的是()。 A.教师为人师表对学生品德具有定向作用B.为人师表对学生家长具有教育功能C.为人师表就是规范人们的言行D.为人师表有助于树立教师威信,调动教师的积极性

考题 班主任是对全班所有学生负责的教育工作者。()

考题 教育科学研究的发端是:当教育事实积累到一定程度,被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的( )A 、 教育现象 B 、 教育问题 C 、 教育规律 D 、 教育事实

考题 “史家办报”思想是由鲁迅先生提出来的。

考题 素质教育()是观念形态的东西,是对客观现实的一种超越,它体现着教育工作者的主观意志,是教育工作者的一种愿望。A、目标B、成果C、经验

考题 以下不是阐述教育工作者的职业道德规范的是()A、教育工作者应热爱教育事业,忠诚于教育事业B、爱护学生,诲人不倦C、言传身教,为人师表D、体罚学生

考题 教育工作者主体是管理人员。

考题 ()是教育工作者的最高精神境界。A、热爱学生,以情育人B、为教育事业奋斗终生的献身精神C、身正为范,为人师表D、严谨治学,科学育人

考题 “见贤思齐,见不贤而内自省也”就是要求教育工作者要经常对自己的言行举止进行()。

考题 学前教育工作者包括()等专职的,也包括()等非专职的学前教育工作者。

考题 黄氏程序是香港地区一位广告学者黄沾先生提出来的,其程序为:()、()、()、()、()、()。

考题 ()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。A、忠于人民的教育事业B、热爱学生,诲人不倦C、言传身教.为人师表D、团结互助,协同施教

考题 衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准是()。A、忠于人民的教育事业B、热爱学生,诲人不倦C、言传身教、为人师表D、团结互助,协同施教

考题 填空题学前教育工作者包括()等专职的,也包括()等非专职的学前教育工作者。

考题 单选题以下不是阐述教育工作者的职业道德规范的是()A 教育工作者应热爱教育事业,忠诚于教育事业B 爱护学生,诲人不倦C 言传身教,为人师表D 体罚学生

考题 单选题其干预的一级目标人群是(  )。A 心理教育工作者B 健康教育工作者C 有孩子的家长D 家长学校教师E 各类学校班主任

考题 填空题叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表首先必须有()作保证。”

考题 多选题叶圣陶先生曾说过,教育工作者的全部工作就是为人师表,那么,作为教育工作者应该( )。A坚持对自己高标准,严要求B坚持以身作则,身教重于言教C坚持言行一致,表里一致D坚持以身立教,德识统一

考题 单选题衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准是()。A 忠于人民的教育事业B 热爱学生,诲人不倦C 言传身教、为人师表D 团结互助,协同施教

考题 单选题“教育工作者的全部工作就是为人师表”是()先生提出来的。A 陶行知B 叶圣陶C 徐特立D 吴玉章

考题 判断题“史家办报”思想是由鲁迅先生提出来的。A 对B 错

考题 填空题叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作就是正直的人格,为人师表首先必须有()作保证。”

考题 单选题()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。A 忠于人民的教育事业B 热爱学生,诲人不倦C 言传身教.为人师表D 团结互助,协同施教

考题 填空题“见贤思齐,见不贤而内自省也”就是要求教育工作者要经常对自己的言行举止进行()。

考题 单选题素质教育()是观念形态的东西,是对客观现实的一种超越,它体现着教育工作者的主观意志,是教育工作者的一种愿望。A 目标B 成果C 经验

考题 填空题黄氏程序是香港地区一位广告学者黄沾先生提出来的,其程序为:()、()、()、()、()、()。