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理论化、系统化的教学论的创立者——（）。1632年，他出版了《大教学论》，本书标志着理论化、系统化教学论的确立。
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略
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考题
单选题（2016山东）1632年，现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》，系统的阐述了教育的目的，学校的性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容，建立起了“大教学论”体系，他在论述教育与教学的基本理论时，首要面对的问题是()。A
教学是什么B
教学生学什么C
如何教学D
教学的作用
考题
单选题“三大新教学论流派”指的是（）A
发展性教学论、发现教学论、范例教学论B
自然教学论、经验教学论、实践教学论C
认知主义教学论、行为主义教学论、人本主义教学论D
要素主义教学论、永恒主义教学论、建构主义教学论
考题
填空题理论化、系统化的教学论的创立者（）。1632年，他出版了《大教学论》，本书标志着理论化、系统化教学论的确立。
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