网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
小学生主导活动的基本特点是（）

A掌握间接经验

B获得直接经验

C超越间接经验

D积累直接经验

参考答案

参考解析
略
更多 “小学生主导活动的基本特点是（）A掌握间接经验B获得直接经验C超越间接经验D积累直接经验” 相关考题
考题 小学生思维发展的基本特点是：以_____________________思维为主要形式逐步过渡到以_____________________思维为主要形式。
查看答案
考题 记忆包括“记”和“忆”两方面，小学生的________仍占主导地位。
查看答案
考题 小学生记忆发展的特点是,从无意识记占主导发展到理解识记占主导;从机械识记占主导发展到有意识记占主导。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 小学生记忆发展的特点是:() A、从理论识记占主导发展到有意识记占主导B、从无意识记占主导发展到有意识记占主导C、从机械识记占主导发展到理解识记占主导D、从机械识记占主导发展到能力识记占主导
查看答案
考题 随着年龄的增长，小学生学习动机结构中的主导方面发生了新的变化，由内部学习动机为主导向以外部学习动机为主导转化。()
查看答案
考题 小学生记忆发展的特点是：从无意识记占主导发展到机械识记占主导;从有意识记占主导发展到理解识记占主导。()
查看答案
考题 下列选项中哪些是小学生记忆方面的认知心理活动特征：_____A、小学生在记忆活动方面表现出由学龄前的无意记忆占优势发展到有意记忆占优势的特点。B、小学生的机械记忆逐步向理解性记忆过渡。C、随着年龄的增长，小学生的抽象记忆逐步发展，大约在五、六年级，小学生的记忆活动开始从形象记忆为主导，向基于语词的抽象记忆为主导的方向发展。D、在整个小学阶段，小学生抽象记忆的特征非常明显。
查看答案
考题 （ ）对小学生的智力发育起着主导作用。
查看答案
考题 小学生的主导活动是（）。 A.游戏 B.运动 C.工作 D.学习
查看答案
考题 根据艾里康宁的观点，小学生的主导活动是 A.学习 B.游戏 C.同伴交往 D.亲子交往
查看答案
考题 小学生学习的基本特点是（　　）。A.直观—操作性 B.动作—形象性 C.指导—模仿性 D.讲授—发现性
查看答案
考题 中小学生语文活动课心理发展的基本规律是什么？
查看答案
考题 小学生在综合实践活动交流、展示或总结的过程中，可以采用的基本方式有哪几种？
查看答案
考题 初中生思维活动的基本特点是（）A、抽象逻辑思维占主导B、形象思维占主导C、形式思维占主导D、辨证思维占主导
查看答案
考题 认识需要是小学生的主导需要，因此小学儿童的活动需要相比之下并不强烈。
查看答案
考题 小学生注意发展的一般特点是（）。A、无意注意占主导地位，有意注意逐步发展B、有意注意逐渐占主导地位C、有意注意已经取代无意注意，占主导地位D、无意注意占主导地位，有意注意已趋完善
查看答案
考题 小学生的主导活动是（　）A、游戏B、运动C、工作D、学习
查看答案
考题 小学生记忆发展的特点是什么
查看答案
考题 旅游活动的基本特点是什么？
查看答案
考题 小学生思维发展特点是什么？
查看答案
考题 小学生主导活动的基本特点是（）A、掌握间接经验B、获得直接经验C、超越间接经验D、积累直接经验
查看答案
考题 单选题小学生主导活动的基本特点是（）A 掌握间接经验B 获得直接经验C 超越间接经验D 积累直接经验
查看答案
考题 单选题初中生思维活动的基本特点是（）A 抽象逻辑思维占主导B 形象思维占主导C 形式思维占主导D 辨证思维占主导
查看答案
考题 问答题中小学生语文活动课心理发展的基本规律是什么？
查看答案
考题 单选题小学生思维发展的一般特点是（　　）。A 抽象逻辑思维占主导地位B 具体形象思维占主导地位C 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但离不开具体事物的支持D 具体形象思维形式不变
查看答案
考题 判断题认识需要是小学生的主导需要，因此小学儿童的活动需要相比之下并不强烈。A 对B 错
查看答案
考题 单选题小学生的主导活动是（　　）。A 游戏B 运动C 工作D 学习
查看答案
考题 单选题小学生注意发展的一般特点是（）。A 无意注意占主导地位，有意注意逐步发展B 有意注意逐渐占主导地位C 有意注意已经取代无意注意，占主导地位D 无意注意占主导地位，有意注意已趋完善
查看答案
热门标签
最新试卷