网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

33、色彩传达的感情比表情更多。


参考答案和解析
A
更多 “33、色彩传达的感情比表情更多。” 相关考题
考题 “活”和“活儿”两个词_______。 A、意思一样,没有区别B、词性有区别,“活”是形容词,“活儿”是名词C、感情色彩有强弱,“活儿”的感情色彩强D、感情色彩有强弱,“活儿”的感情色彩弱

考题 慰问信的作用在于传达情况、报道事迹,所以在写法上要客观真实,不带任何感情色彩。() 此题为判断题(对,错)。

考题 感情传达=7%的言辞+38%的声音+55%的面部表情。() 此题为判断题(对,错)。

考题 歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和体态表情,更是特指歌声所传达出的感情,即()表情。

考题 词语的选择怎样体现语体色彩和感情色彩?

考题 "分局迟到人员共计8人次,被扣40元,小龚"独享"20元"一句中"独享"一词含有()A批评的感情色彩B表扬感情色彩C没有感情色彩

考题 感性诉求所传达的感情有哪些?

考题 最富有感情色彩的非语言形式是()A、手势B、面部表情C、触摸D、眼神E、姿态

考题 艾伯特•梅拉比安把人的感情表达效果总结的一个公式为()A、感情的表达=语言(38%)+语音(7%)+表情(55%)B、感情的表达=语言(7%)+语音(55%)+表情(38%)C、感情的表达=语言(7%)+语音(38%)+表情(55%)D、感情的表达=语言(55%)+语音(38%)+表情(7%)

考题 在交谈中,表情传达感情的信息比()等都来得更巧妙,表情的变化,意味着感情的变化。

考题 词的附加意义主要包括感情色彩、语体色彩、形象色彩和()色彩。

考题 语气的感情色彩

考题 线的形态比点更多,除长度、宽度、形状外,还有()A、速度B、力度C、方向D、色彩E、明度

考题 ()具有象征性和感情特征,它在包装装潢设计中负有两重任务,一是传达商品的特征,二是引起消费者感情的共鸣。A、图像B、色彩C、文字D、图形

考题 课堂讲授语言要富有感染力。教师应该通过自己语言的抑、扬、顿、挫和面部表情的变化及恰当的手势等等,体现出不同的感情色彩。()

考题 列夫·托尔斯泰在《艺术论》中说:“人们用语言互相传达思想,而人们用()互相传达情感。”又说:“在自己心里唤起曾经一度体验过的(),并且在唤起这种感情之后,用动作、线条、色彩,以及言词所表达的形象来传达这种感情,使别人也能体验到这同样的感情——这就是艺术活动。”

考题 ()希区柯克只关心派克哪两方面的表演?A、台词B、面部表情C、动作D、心理感受E、感情色彩

考题 表情包是利用什么方式来传达感情的?()A、图片B、文字C、颜色D、线条

考题 运用色彩传达审美经验的方式?

考题 语气的感情色彩是什么()A、在有声语言的创作活动中,总的感情色彩体现在节目的内容中,而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的浓淡和分寸等B、在有声语言的创作活动中,总的感情色彩体现在节目的基调中,而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的是非和爱憎等

考题 以下对菜肴餐具的“色彩感情”理解不正确的是()。A、“色彩感情”指的是就餐者对某种颜色忌讳B、餐具的色彩要与就餐者的习俗相适应C、色彩感情是就餐者的性格D、在配用餐具关心就餐者的色彩感情,可以渲染就餐的气氛

考题 ()色彩仅能通过色相、明度、彩度等因素有效传达创意的主题,不能利用色彩心理、色彩感情创造联想。

考题 填空题列夫·托尔斯泰在《艺术论》中说:“人们用语言互相传达思想,而人们用()互相传达情感。”又说:“在自己心里唤起曾经一度体验过的(),并且在唤起这种感情之后,用动作、线条、色彩,以及言词所表达的形象来传达这种感情,使别人也能体验到这同样的感情——这就是艺术活动。”

考题 填空题在交谈中,表情传达感情的信息比()等都来得更巧妙,表情的变化,意味着感情的变化。

考题 单选题最富有感情色彩的非语言形式是()A 手势B 面部表情C 触摸D 眼神E 姿态

考题 填空题歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和体态表情,更是特指歌声所传达出的感情,即()表情。

考题 填空题词的附加意义主要包括感情色彩、语体色彩、形象色彩和()色彩。

考题 单选题艾伯特•梅拉比安把人的感情表达效果总结的一个公式为()A 感情的表达=语言(38%)+语音(7%)+表情(55%)B 感情的表达=语言(7%)+语音(55%)+表情(38%)C 感情的表达=语言(7%)+语音(38%)+表情(55%)D 感情的表达=语言(55%)+语音(38%)+表情(7%)