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请结合教学实践,谈一谈在学前儿童各种类型手工活动的指导中,教师应该注意的要点。

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更多 “请结合教学实践,谈一谈在学前儿童各种类型手工活动的指导中,教师应该注意的要点。” 相关考题
考题 请简述教师在指导幼儿开展角色活动型活动时必须注意的要点。

考题 结合教学实际谈一谈教师应该如何培养学生的创造性。

考题 什么是结构游戏?请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。

考题 在信息交流活动中,教师要让学前儿童充分交谈、讨论教师应以与学前儿童()的身份参与交谈和讨论。 A平等B指导C商讨D不对等

考题 区角活动是学前儿童学科学的重要途径,在区角活动中教师的指导可以从以下()方面入手。 A.创设良好的心理环境B.应让学前儿童自由选择活动内容和材料C.观察了解学前儿重的活动,及时提供指导和帮助D.指导学前儿童遵守活动规则

考题 在区角活动中,教师的指导可从以下()面入手 A.创设良好的心理环境B.让学前儿童自由选择活动内容和材料C.观察了解学前儿童的活动,及时提供指导和帮助D.指导学前儿童遵守活动规则

考题 在学前儿童各类手工活动的指导中,教师应注意以下几点()。 A.提供给学前儿童的手工材料要丰富多样,但不是说在同一次活动中堆砌很多的材料,而是要提供有表现力的材料,并且要让儿童有与材料充分接触的机会B.要把手工活动的基本技法教给学前儿童,让他们在这一基础上自由地进行想象、操作,可“因意选材”,也可“因材施艺”,培养学前儿童的创造力C.手工活动可与游戏活动结合起来:一是可以在游戏活动中进行手工操作;二是可以用游戏的形式来开展手工活动;三是可以将手工活动的成果当做游戏的道具D.要养成学前儿童良好的手工活动的卫生习惯

考题 什么是结构性游戏?请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。

考题 教师在组织儿童观察活动中的指导要点有哪些?

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考题 手工教学中,教师应注意让幼儿在学习过程中,弄清(),以帮助儿童形成技能,并将技能迁移到其他手工制作活动中去。

考题 结合工作实际谈谈教师在组织教学活动中应该注意哪些安全细节?

考题 简单论述学前儿童手工教学需注意的问题。

考题 手工教学中,教师应注意让幼儿在学习过程中,弄清()和(),以帮助儿童形成技能,并将技能迁移到其他手工制作活动中去。

考题 学前儿童在教师的指导下,为养成优良的行为习惯,在各种实践活动中进行()的品德教育法是练习。

考题 学前儿童故事活动的组织方法及指导要点?

考题 学前儿童在教师的指导下,为养成优良的行为习惯,在各种实践活动中进行自我教育实践的品德教育法是()。

考题 高等学校教学的实习实践环节要注意做到以下几点()A、社会职业要求与学生的思想实际相结合B、学生的主体选择性与实习总体的统一性相结合C、专职指导教师与兼职指导教师相结合D、专职教师从总体上把握实习实践活动的进行

考题 问答题教师在组织儿童观察活动中的指导要点有哪些?

考题 问答题简单论述学前儿童手工教学需注意的问题。

考题 问答题论述学前儿童手工教学需注意的问题。

考题 填空题学前儿童在教师的指导下,为养成优良的行为习惯,在各种实践活动中进行自我教育实践的品德教育法是()。

考题 单选题根据学前儿童手丁制作的特点和幼儿园教师的指导特点,幼儿园的手工活动可以分为()手工活动和平面手工活动。A 立体B 剪纸C 折纸

考题 问答题什么是结构游戏?请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。

考题 问答题请结合教学实践,谈一谈在学前儿童各种类型手工活动的指导中,教师应该注意的要点。

考题 问答题结合工作实际谈谈教师在组织教学活动中应该注意哪些安全细节?