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《画架绘画与儿童人格》的作者是:()。
A加登纳
B艾修勒和哈特薇克
C里德
D阿恩海姆
参考答案
参考解析
略
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考题
丁亮7岁,有绘画天才。丁亮对他的绘画作品( )。A.享有著作权。因为绘画是合法行为,不论作者有无民事权利能力B.享有著作权。因为绘画是一种事实行为,并不需要作者具有民事行为能力C.不享有著作权。因为绘画是一种民事法律行为,要求作者应具有相应的民事行为能力D.不享有著作权。因为绘画是合法行为,要求作者具有民事权利能力。
考题
小民5岁,有绘画天才。他作的画很受人们的喜爱,有的还获了奖。小民对他的绘画作品( )。A.享有著作权。因为绘画是合法行为,不论作者有无民事权利能力B.享有著作权。因为绘画是一种事实行为,并不需要作者享有民事行为能力C.不享有著作权。因为绘画是一种民事法律行为,要求作者应具有相应的民事行为能力D.不享有著作权。因为绘画是合法行为,要求作者具有民事权利能力
考题
下列不属于蒙台梭利的儿童观的是()A、教育的基本目的就是发现和解放儿童B、尊重儿童的人格C、注重对儿童内在潜能的开发和教育,在教学过程中儿童是活动的中心D、儿童是一张白纸,其心灵可以任意绘画
考题
单选题下列不属于蒙台梭利的儿童观的是()A
教育的基本目的就是发现和解放儿童B
尊重儿童的人格C
注重对儿童内在潜能的开发和教育,在教学过程中儿童是活动的中心D
儿童是一张白纸,其心灵可以任意绘画
考题
单选题儿童美术的心理分析理论认为()。A
儿童美术是一种工具B
儿童的人格在绘画中表现得很深刻C
儿童美术是与他们的知觉与视觉联系在一起的D
儿童美术的价值在于增加儿童对视觉形象的审美思考
考题
单选题某儿童的一幅绘画作品获得全国绘画大奖时自己的作品()A
有著作权,因为绘画是合法行为,不论作者有无民事权利能力B
有著作权,因为绘画是一种事实行为,并不需要作者享有民事行为能力C
没有著作权,因为绘画是一种民事法律行为,要求作者应具有相应的民事行为能力D
没有有著作权,因为绘画是合法行为,要求作者具有民事权利能力
考题
判断题对话法的最大优点是体现了儿童与教师、儿童与家长、儿童与作品、儿童与环境之间的平等关系,有利于儿童的人格塑造。A
对B
错
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