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《画架绘画与儿童人格》的作者是:()。

A加登纳

B艾修勒和哈特薇克

C里德

D阿恩海姆


参考答案

参考解析
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考题 丁亮7岁,有绘画天才。丁亮对他的绘画作品( )。A.享有著作权。因为绘画是合法行为,不论作者有无民事权利能力B.享有著作权。因为绘画是一种事实行为,并不需要作者具有民事行为能力C.不享有著作权。因为绘画是一种民事法律行为,要求作者应具有相应的民事行为能力D.不享有著作权。因为绘画是合法行为,要求作者具有民事权利能力。

考题 《画架绘画与儿童人格》的作者是( )。 A、里德B、艾修勒和哈特薇克C、加德纳D、阿恩海姆

考题 小民5岁,有绘画天才。他作的画很受人们的喜爱,有的还获了奖。小民对他的绘画作品( )。A.享有著作权。因为绘画是合法行为,不论作者有无民事权利能力B.享有著作权。因为绘画是一种事实行为,并不需要作者享有民事行为能力C.不享有著作权。因为绘画是一种民事法律行为,要求作者应具有相应的民事行为能力D.不享有著作权。因为绘画是合法行为,要求作者具有民事权利能力

考题 小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料,掌握其基本使用方法,养成正确的()和作画姿态。

考题 儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。

考题 儿童手工进入基本形状期的年龄人约与绘画象征期的年龄相当。

考题 对话法的最大优点是体现了儿童与教师、儿童与家长、儿童与作品、儿童与环境之间的平等关系,有利于儿童的人格塑造。

考题 下列不属于蒙台梭利的儿童观的是()A、教育的基本目的就是发现和解放儿童B、尊重儿童的人格C、注重对儿童内在潜能的开发和教育,在教学过程中儿童是活动的中心D、儿童是一张白纸,其心灵可以任意绘画

考题 《画架绘画与儿童人格》的作者是()A、加登纳B、艾修勒和哈特薇克C、里德D、阿恩海姆

考题 世界绘画名作《()》与《()》的作者分别是安格尔和梵高。

考题 心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的跳跃过程。

考题 视觉写实阶段儿童绘画的特点是:()。

考题 唐代绘画断代史《唐朝名画录》的作者是()

考题 儿童歌舞剧《麻雀与小孩》的作者是()。

考题 小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童掌握基本的绘画技巧。

考题 定形期是儿童绘画的典型时期,是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。

考题 唐代绘画作品《步辇图》的作者是()

考题 绘画史论著作《历代名画记》的作者是()。

考题 单选题《画架绘画与儿童人格》的作者是:()。A 加登纳B 艾修勒和哈特薇克C 里德D 阿恩海姆

考题 判断题定形期是儿童绘画的典型时期,是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。A 对B 错

考题 单选题下列不属于蒙台梭利的儿童观的是()A 教育的基本目的就是发现和解放儿童B 尊重儿童的人格C 注重对儿童内在潜能的开发和教育,在教学过程中儿童是活动的中心D 儿童是一张白纸,其心灵可以任意绘画

考题 单选题儿童美术的心理分析理论认为()。A 儿童美术是一种工具B 儿童的人格在绘画中表现得很深刻C 儿童美术是与他们的知觉与视觉联系在一起的D 儿童美术的价值在于增加儿童对视觉形象的审美思考

考题 填空题小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料,掌握其基本使用方法,养成正确的()和作画姿态。

考题 填空题世界绘画名作《()》与《()》的作者分别是安格尔和梵高。

考题 填空题浪漫主义绘画《自由引导人民》的作者是()

考题 单选题某儿童的一幅绘画作品获得全国绘画大奖时自己的作品()A 有著作权,因为绘画是合法行为,不论作者有无民事权利能力B 有著作权,因为绘画是一种事实行为,并不需要作者享有民事行为能力C 没有著作权,因为绘画是一种民事法律行为,要求作者应具有相应的民事行为能力D 没有有著作权,因为绘画是合法行为,要求作者具有民事权利能力

考题 判断题小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童掌握基本的绘画技巧。A 对B 错

考题 判断题对话法的最大优点是体现了儿童与教师、儿童与家长、儿童与作品、儿童与环境之间的平等关系,有利于儿童的人格塑造。A 对B 错