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29、判断改革和各方面工作的是非得失的根本标准是()

A.是否有利于发展社会主义社会的生产力

B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力

C.是否有利于提高人民的生活水平

D.是否有利于维护世界和平、促进共同发展


参考答案和解析
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考题 判断改革和各方面工作的是非得失的标准是“三个有利于”,即_____。A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力C.是否有利于提高人民的生活水平D.是否有利于提高人民的物质生活水平

考题 生产力是判断各项工作是非得失的()。A.唯一标准B.具体标准C.根本标准

考题 衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是()。A.“三个有利于”标准B.人民利益标准C.“一个中心,两个基本点”的基本路线D.经济效益标准

考题 “三个有利于”的标准是判断各方面工作是非得失的标准。( )

考题 “三个有利于”标准是()。A、判断改革姓“社”姓“资”的标准B、判断改革和一切工作是非得失的标准C、判断一切改革政策的标准D、判断经济成就的标准

考题 邓小平同志指出,判断改革和各方面工作是非得失的标准是( )。A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于改革开放 C是否有利于提高人民的生活水平D.是否有利于增强社会主义国家的综合国力E.是否有利于祖国的统一大业

考题 邓小平同志指出,判断改革和各方面工作是非得失的标准是: A. 是否有利于发展社会主义社会的生产力 B. 是否有利于改革开发 C. 是否有利于提高人民的生活水平 D. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力

考题 人的经验是判断是非得失的根本尺度。( )

考题 “三个有利于”是( )A.判断一切工作是非得失的根本标准 B.判断姓“资”姓“社”的根本标准 C.判断工作成绩优劣的根本标准 D.判断道德善恶的根本标准

考题 判断改革的是非得失的标准是看改革的具体措施是姓“社”还是姓“资”。

考题 邓小平提出判断改革开放中一切工作得失、是非、成败的三条根本标准是什么?

考题 判断各方面工作是非得失的标准是( )A、是否符合马克思主义的经典理论B、“三个有利于”C、是否受到人们的赞成D、工作进展是否顺利

考题 “三个有利于”是判断改革和一切工作是非得失的标准

考题 判断我们党和国家各方面工作是非得失的根本标准是()。A、是否围绕解放生产力,发展生产力开展的B、是否做到“三个有利于”C、是否坚持“一个中心,两个基本点”D、是否解放思想,实事求是

考题 判断我国社会主义建设各方面工作是非得失的根本标准是,是否有利于()A、发展社会主义的生产B、提高中华民族的科学文化素质C、增强社会主义国家的综合国力D、提高人民的生活水平

考题 判断改革开放中一切工作是非得失的根本标准是什么?提出这一标准有什么意义?

考题 衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是()。A、“三个有利于”标准B、人民利益标准C、“一个中心,两个基本点”的基本路线D、经济效益标准

考题 判断我们党和国家各方面工作是非得失的标准是()A、是否符合马克思主义经典理论B、是否做到“三个有利于”C、是否大多数人的积极参与D、工作进展是否顺利畅通

考题 “三个有利于”的标准是()。A、经济标准B、政治标准C、价值标准D、判断各方面工作是非得失的标准

考题 问答题判断改革开放中一切工作是非得失的根本标准是什么?提出这一标准有什么意义?

考题 单选题判断我们党和国家各方面工作是非得失的标准是()A 是否符合马克思主义经典理论B 是否做到“三个有利于”C 是否大多数人的积极参与D 工作进展是否顺利畅通

考题 单选题判断我们党和国家各方面工作是非得失的根本标准是()。A 是否围绕解放生产力,发展生产力开展的B 是否做到“三个有利于”C 是否坚持“一个中心,两个基本点”D 是否解放思想,实事求是

考题 问答题邓小平提出判断改革开放中一切工作得失、是非、成败的三条根本标准是什么?

考题 判断题判断改革的是非得失的标准是看改革的具体措施是姓“社”还是姓“资”。A 对B 错

考题 问答题“三个有利于”是判断改革和一切工作是非得失的标准

考题 多选题判断我国社会主义建设各方面工作是非得失的根本标准是,是否有利于()A发展社会主义的生产B提高中华民族的科学文化素质C增强社会主义国家的综合国力D提高人民的生活水平

考题 单选题“三个有利于”的标准是()。A 经济标准B 政治标准C 价值标准D 判断各方面工作是非得失的标准

考题 单选题判断各方面工作是非得失的标准是( )A 是否符合马克思主义的经典理论B “三个有利于”C 是否受到人们的赞成D 工作进展是否顺利