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59、婴儿动作发展的第一个里程碑是
A．一个月时俯卧抬头
B．三个月左右会翻身
C．六个月左右单独坐着
D．一岁时独立行走
参考答案和解析
爬;坐;走
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考题
在美国儿科研究院关于婴儿情感发展的里程碑中，“情绪思想的形成”是( )A、第一个里程碑(0～3个月)B、第二个里程碑(2～7个月)C、第三个里程碑(3～10个月)D、第四个里程碑(9～18个月)E、第五个里程碑(18～36个月)
考题
婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()等。A.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之相反B.1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反C.动作发展测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D.动作发展对心理发展起决定性的作用。
考题
婴儿动作发展对心理发展的重要意义在于（ ）。A．动作发展是心理发展的源泉或前提B．婴儿动作是心理发展的外部表现C．婴儿动作的发展促进了空间认知的发展D．婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
考题
（）等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D、婴儿手眼协调能力的逐步增长
考题
婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括（）。A、动作发展是心理发展的源泉或前提B、婴儿动作是心理发展的外部表现C、婴儿动作发展促进了空间认知的发展D、婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
考题
婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是（）。A、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反B、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展对心理发展起决定性的作用
考题
多选题婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括（）。A动作发展是心理发展的源泉或前提B婴儿动作是心理发展的外部表现C婴儿动作发展促进了空间认知的发展D婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
考题
单选题婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是（）。A
动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反B
1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反C
动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D
动作发展对心理发展起决定性的作用
考题
单选题在美国儿科研究院关于婴儿情感发展的里程碑中，“情绪思想的形成”是（）。A
第一个里程碑（0～3个月）B
第二个里程碑（2～7个月）C
第三个里程碑（3～10个月）D
第四个里程碑（9～18个月）E
第五个里程碑（18～36个月）
考题
单选题婴儿的大动作发展游戏中，（）是大动作发展评价的原则。A
不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B
促进手眼协调的发展是首要的原则C
动态静态环境各有不同D
促进精细动作的发展
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