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()10、市场体制下,政府往往被称为“看得见的手”,市场被称为“看不见的手”。


参考答案和解析
正确
更多 “()10、市场体制下,政府往往被称为“看得见的手”,市场被称为“看不见的手”。” 相关考题
考题 新常态下,意味着中国政府要大力进行___,市场活力进一步释放。简言之,就是要放开市场这只“看不见的手”,用好政府这只“看得见的手”。A.财政投入B.税收改革C.简政放权D.惩治腐败

考题 亚当·斯密对市场机制的认识是著名的()理论。 A、看得见的手B、有缺陷的C、完善的D、看不见的手

考题 在市场经济体制中,既有市场调节这只“看不见的手”,又有宏观调控这只“看得见的手”。 ( )

考题 在配臵资源中被称为"看不见的手"的是()。A.政府B.政策C.市场D.计划

考题 为什么市场这只“看不见的手”比政府这只“看得见的手”在进行市场资源配置上发挥着更高的效率?

考题 在现代化建设过程中,存在着政府与市场的关系,市场经济是看得见的手,宏观调控政策干预是看得见的手。() 此题为判断题(对,错)。

考题 市场供求的自发调节,被称之为( )。A.看不见的手B.看得见的手C.政府失灵D.企业行为

考题 转移性支出和累进的所得税制度的结合,被称为市场经济的( )。A.看不见的手 B.看得见的手 C.自动加速器 D.自动稳定器

考题 凯恩斯主义中所称的“看得见的手”指()。A、市场B、社会C、政府D、国家

考题 转移性支出和累进的所得税制度的结合,被称为市场经济的()。A、看不见的手B、看得见的手C、自动加速器D、自动稳定器

考题 ()就是用政府宏观调控这只“看得见的手”弥补市场机制这只“看不见的手”的缺陷。A、动力机制B、协调机制C、约束机制D、补充机制

考题 简述“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系

考题 政策、法律又被称为“看得见的手”,它阻碍着素质教育目标的方向。

考题 在社会主义市场经济中,调节经济活动要()。A、完全依靠“看得见的手”调节B、完全依靠“看不见的手”调节C、把“看不见的手”和“看得见的手”对立起来D、把“看不见的手”和“看得见的手”结合起来

考题 “看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系?

考题 在市场经济中,被称为“看不见的手”的是指()。A、竞争机制B、市场机制C、计划机制D、供给机制

考题 经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。要讲辩证法、两点论,把“看不见的手”和“看得见的手”都用好。其中“看不见的手”和“看得见的手”分别是指什么?它们各自发挥什么作用?

考题 下列关于亚当·斯密的市场规律的论证说法正确的是()。A、将市场规律形容为"看得见的手"B、将市场规律形容为"有形的手"C、将市场规律形容为"看不见的手"D、认为市场不能自动达到供给与需求的平衡

考题 问答题如何处理好政府和市场的关系,即看得见的手和看不见的手之间的关系?

考题 问答题简述“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系

考题 问答题“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系?

考题 单选题()就是用政府宏观调控这只“看得见的手”弥补市场机制这只“看不见的手”的缺陷。A 动力机制B 协调机制C 约束机制D 补充机制

考题 单选题亚当·斯密对市场机制的认识是著名的()理论。A 看得见的手B 有缺陷的C 完善的D 看不见的手

考题 单选题转移性支出和累进的所得税制度的结合,被称为市场经济的()。A 看不见的手B 看得见的手C 自动加速器D 自动稳定器

考题 单选题以下关于“看得见的手”和“看不见的手”的理解正确的是(  )。A 前者表示政府,后者表示市场B 前者表示市场,后者表示政府C 前者表示政策,后者表示市场D 前者表示政策,后者表示市场

考题 单选题下列关于亚当·斯密的市场规律的论证说法正确的是()。A 将市场规律形容为"看得见的手"B 将市场规律形容为"有形的手"C 将市场规律形容为"看不见的手"D 认为市场不能自动达到供给与需求的平衡

考题 单选题在社会主义市场经济中,调节经济活动要()。A 完全依靠“看得见的手”调节B 完全依靠“看不见的手”调节C 把“看不见的手”和“看得见的手”对立起来D 把“看不见的手”和“看得见的手”结合起来

考题 问答题经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。要讲辩证法、两点论,把“看不见的手”和“看得见的手”都用好。其中“看不见的手”和“看得见的手”分别是指什么?它们各自发挥什么作用?