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13、微电影在传播过程中具有双向性和互动性

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考题 教师劳动过程中人际关系的特点包括() A.制度性B.长期性C.双向性D.互动性
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考题 微博直播方式传播范围广、互动性强、社会影响力大，是促进阳光司法，提高司法公信力的有益方法。（）
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考题 教育公共关系的传播具有以下特征() A、以教育组织目标为主导B、以传播为目的C、传播具有双向性D、传播具有中介性
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考题 借助微信平台开展客户服务营销也成为继微博之后的又一新兴营销渠道。作为新的营销渠道其优势有() A、微信一对一的互动交流方式具有良好的互动性B、精准推送信息的同时更能形成一种朋友关系C、具有更好的传播广度及互动深度D、作为一个自媒体平台，微信的天然特性更适合品牌传播
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考题 罗森布鲁姆认为“非交易性腐败”具有一种（ ）。A.互动性 B.双向性 C.单向性 D.多源流性
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考题 传播者和受传者在面对面情况下进行的，形成双向性信息交流。这种传播形式称为A.大众传播 B.社会传播 C.自我传播 D.人际传播 E.组织传播
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考题 谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有（　　）。A.双向性 B.目的性 C.互动性 D.丰富性
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考题 教师劳动过程中人际关系的主要特点包括（）。A、制度性B、长期性C、双向性D、互动性E、实践性
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考题 口碑传播具有什么特点（）A、传播的可信度高B、传播成本低C、传播具有双向性D、以上皆是
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考题 微信不同于其他媒体广告的优势在于：互动性强；通过社交和链接的方式再传播；直接触达消费行为。
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考题 罗森布鲁姆认为“非交易性腐败”具有一种（）。A、互动性B、双向性C、单向性D、多源流性
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考题 一般电影的美学特质微电影也具有
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考题 网络信息传播有着传统媒体所无法替代的优势： 网络信息含量可以无限扩大；信息检索非常方便；信息传播具有双向性。
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考题 以下选项中属于沟通具有的特征的是（）。A、目的性B、选择性C、双向性D、互动性
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考题 “微电影”是微时代——网络时代的电影形式。“微电影”之“微”在于：微时长、微制作、微投资，以其短小、精练、灵活的形式风靡于中国互联网。“微电影”依靠微博、视频网站和手机等新媒体，可以在较短时间内吸引几十万甚至上百万的观众。“微电影”的兴起说明（） ①网络技术下的新媒体已成为文化传播的重要途径 ②科技进步是推动文化发展的重要因素 ③文化创新能够促进文化的交流和传播 ④新的传媒的出现，意味着旧的传媒的消失A、②③B、①②C、③④D、①④
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考题 教育公共关系的传播具有以下特征（）。A、以教育组织目标为主导B、以谋求教育组织的发展为目的C、传播具有双向性D、传播具有中介性
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考题 微电影具有一般电影的美学特质。
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考题 在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）A、单向传播模式B、双向传播模式C、互动传播模式D、整体互动模式
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考题 传播者和受传者在面对面情况下进行的，形成双向性信息交流。这种传播形式称为（）。A、大众传播B、组织传播C、自我传播D、人际传播E、社会传播
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考题 21世纪电视媒介的发展正面临着一场新的革命，主要体现在（）A、数字压缩技术与使电视进入多频道化时代B、多媒体技术使电视信息质量更高C、卫星传输技术使电视传播进入跨国和全球传播时代D、电脑网络技术提高了传播的双向性和互动性
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考题 直线模式在阐述人类社会传播过程之际具有明显的缺陷，下列表述不准确的是（）A、直线模式容易将传播者和受传者的关系和作用固定化B、直线模式缺乏反馈要素C、直线模式是在封闭的环境中进行的D、直线模式不能体现人类传播的互动性质
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考题 判断题微信不同于其他媒体广告的优势在于：互动性强；通过社交和链接的方式再传播；直接触达消费行为。A 对B 错
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考题 多选题教育公共关系的传播具有以下特征（）。A以教育组织目标为主导B以谋求教育组织的发展为目的C传播具有双向性D传播具有中介性
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考题 单选题谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有()。A 双向性B 目的性C 互动性D 丰富性
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考题 多选题下列关于反馈的叙述，正确的有A反馈越及时，越充分，越真实准确无误，则越有利于传播双方的信息沟通B反馈是在人际传播中直接获得受传者的主动反映情况C反馈是在问接传播中，传播者需要运用反馈机制去收集受传者对信息的被动反应D反馈是体现社会传播双向性和互动性的重要机制E反馈是传播过程中不可缺少的要素
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考题 单选题传播者和受传者在面对面情况下进行的，形成双向性信息交流。这种传播形式称为（）。A 大众传播B 组织传播C 自我传播D 人际传播E 社会传播
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考题 多选题以下选项中属于沟通具有的特征的是（）。A目的性B选择性C双向性D互动性
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考题 单选题罗森布鲁姆认为“非交易性腐败”具有一种（）。A 互动性B 双向性C 单向性D 多源流性
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