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通过方法示范和个别指导来展示某项科技成果的结果或操作要领来吸引农民属于示范吸引。


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考题 通过展示实物、直观教具,进行示范性实验的教学方法是______。

考题 课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为______法。

考题 公共关系的内外公众沟通艺术主要有()。 A、利益吸引B、信息吸引C、示范吸引D、新奇吸引E、品牌吸引F、目标吸引G、内外吸引H、形象吸引

考题 课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性、实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为__________法。

考题 课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩同知识的方法被称为 法。

考题 演示法是教师配合讲授或谈话。通过展示实物、教具或进行示范性实验而使学生在观察中获取知识的方法。

考题 ()是成果示范的基本要求之一。A、示范目标必须与农民利益和社会利益两者都一致B、农民亲自操作C、操作为主讲解为辅D、示范对象的经济条件好

考题 最有助于对某个问题或看法做出一致的决定的方法是()A、成果示范B、方法示范C、个别指导D、小组讨论

考题 下列哪项不属于行为干预范畴()。A、实际操作B、案例研究C、编制食谱D、模拟示范E、个别指导

考题 教练员通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程,是指常用授课方法中的()。A、讲授法B、演示法C、示教作业D、示范作业务

考题 ()是教练员通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程A、讲授法B、演示法C、示教作业D、示范作业

考题 如何做好方法示范()A、方法示范计划的制订B、方法示范内容的准备C、示范的组织D、方法示范的实施E、操作练习和回答问题示范结束后,帮助每个对象亲自操作,直到理解真正的去做,达到技术要求为止F、方法示范后的归纳总结

考题 激发顾客购买欲望的方法和技巧有()。A、多方证实B、示范表演C、形象吸引D、减少风险E、利益诱导

考题 展示果树修剪的推广方法是()A、方法示范B、成果示范C、个别指导D、小组讨论

考题 下列不属于行为干预范畴的是()A、案例研究B、模拟示范C、编制食谱D、实际操作E、个别指导

考题 示范操作法是一种直观的教学方法,通过教师示范操作,可使学生直观、具体、形象和生动地进行学习。

考题 新品种展示示范是将筛选出的“最适合当地的优良品种”通过较大面积的示范种植对农民进行宣传。组织展示示范工作一定注意()。A、未经审定或审定但适宜区域不包括本地的品种不得进行展示示范B、展示示范的地点的生产条件代表性强,尽可能固定C、展示示范田要规范种植,确保展示品种公平公正D、示范田要有一定规模,真正起到样板田的作用

考题 下列方法中属于个别指导方式的是()A、方法示范B、访问农户C、现场参观D、黑板报

考题 美国有这样一家小餐馆,门前挂着“不收费餐馆”的招牌。来这家餐馆吸引客人的方法是()A、利益吸引B、信息吸引C、示范吸引D、新奇吸引

考题 促销性折扣和服务是为了吸引()来做广告、展示、促进销售或示范其产品。A、渠道成员B、折扣商C、供应商D、生产商

考题 示范展示是通过将图书打开展示和发行员的示范动作而()的一种展示方法。A、引起消费者注意B、展示出版物的印刷质量C、作用于消费者心理D、推荐出版物内容

考题 单选题()是教练员通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程A 讲授法B 演示法C 示教作业D 示范作业

考题 单选题教练员通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程,是指常用授课方法中的()。A 讲授法B 演示法C 示教作业D 示范作业务

考题 单选题最有助于对某个问题或看法做出一致的决定的方法是()A 成果示范B 方法示范C 个别指导D 小组讨论

考题 单选题下列方法中属于个别指导方式的是()A 方法示范B 访问农户C 现场参观D 黑板报

考题 单选题示范展示是通过将图书打开展示和发行员的示范动作而()的一种展示方法。A 引起消费者注意B 展示出版物的印刷质量C 作用于消费者心理D 推荐出版物内容

考题 单选题展示果树修剪的推广方法是()A 方法示范B 成果示范C 个别指导D 小组讨论

考题 单选题借助实物和教具,通过操作示范,使培训者了解某项操作是如何完成的。这种教学方法是A 讲授法B 演示法C 讨论法D 研讨法