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13、自我观察不是自我认识的最重要途径之一
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考题
多元智能提出人的智能包括()等8个方面。A.音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察B.音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察C.音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自我理解能力、自我认识、自然观察D.音乐、空间、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察
考题
多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
考题
多元智能提出人的智能包括（）等8个方面。A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识、自然观察D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察
考题
单选题多元智能提出人的智能包括（）等8个方面。A
音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察B
音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察C
音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识、自然观察D
音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察
考题
填空题自我认识是学前儿童（）发展的基本内容之一。
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