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航空植保作业效率是高,但防治效果差。


参考答案和解析
错误
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考题 对比传统植保而言,无人机植保有以下哪几项优势()? A.人机分离安全性高B.可以实现精准作业C.省药30%且节水环保D.作业效率高于人工

考题 背负式机动喷雾机属于低容量喷雾机械,使用技术比常规手动喷雾器的大容量喷雾要求高。其防治效果、工作效率、作业成本等都与机械的档次有关,而与机手的使用操作无关。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于植保无人机飞行速度描述正确的是( )。 A、速度过快,作业效果会下降B、飞行速度与作业效率密切相关C、速度越快,单位面积受药量会降低D、植保无人机可以15米/秒速度作业

考题 农业植保无人机具有喷洒农药效率高、操作使用无门槛的优点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 专制型领导方式效率高,教师控制性强,但学生自主性差。A对B错

考题 关于湿度对于植保作业的影响,描述错误的是()。A、应在40%以上湿度下作业B、湿度过低,将会加剧药液蒸发C、雨天植保作业效果较好D、大雾天应避免植保作业

考题 G-1P一控多机最多可同时操作()台植保机,单人作业效率成倍提升。A、2B、3C、4D、5

考题 地形的起伏变化对植保作业的影响不包括的是()。A、使植保机在作业时需不断地调整高度B、使植保机操作人员可能没有很好的站立区域与起降区域C、使植保机存在电磁干扰风险D、降低植保机作业效率

考题 植保作业主要是在GPS模式下进行,但为什么仍需对操作人员进行姿态模式训练,以下说法错误的是()。A、提升人员飞行操作能力,能够应对作业时的突发状况B、主要是因为考试故意增加难度C、在极端GPS信号不佳的情况下,仍可手动模式继续作业D、可以提升人员作业精度及效率

考题 关于飞行速度,描述错误的是()。A、速度过快,作业效果会下降B、飞行速度与作业效率密切相关C、速度越快,单位面积受药量会降低D、植保无人机可以15米/秒速度作业

考题 G-1P植保机正在田里执行航线作业任务,下列关于操作植保机作业的行为,正确的是()。A、放下遥控器,趁着植保机自主作业期间,去将喷洒用药准备好B、将遥控器挂在身上,趁着植保机自主作业期间,去将喷洒用药准备好C、手持遥控器,为防出现突发情况,紧密关注飞行器状况D、放下遥控器,趁着植保机自主作业期间,可以用手机打一局游戏

考题 关于植保无人机一般都会设计地形雷达,描述错误的是()。A、以使植保机能与作物保持固定高度B、以使植保机喷幅稳定C、以使植保机具备避障能力D、以使植保机具有更好的作业效果

考题 电动喷雾器的优点主要包括()。A、工作效率高B、防治效果好C、劳动强度小D、农药用量省

考题 专制型领导方式效率高,教师控制性强,但学生自主性差。

考题 矩形螺纹的特点是()。A、传动效率高,强度、对中性好B、传动效率低,强度、对中性好C、传动效率低,强度、对中性差D、传动效率高,强度、对中性差

考题 背负式机动喷雾机属于低容量喷雾机械,使用技术比常规手动喷雾器的大容量喷雾要求高。其防治效果、工作效率、作业成本等都与机械的档次有关,而与机手的使用操作无关。

考题 背负式机动喷雾机属于低容量喷雾机械,使用技术比常规手动喷雾器的大容量喷雾要求高。其防治效果、工作效率、作业成本等都与机手的()有关。A、工作年限B、发挥水平C、工作经验D、使用操作

考题 用高级程序设计语言编写的程序可读性差但执行效率高。

考题 液力传动与机械传动相比,说法正确的是()。A、液力传动系统效率高,但经济性差B、液力传动系统经济性好,但效率低C、液力传动系统效率高,经济性好D、液力传动系统效率低,且经济性差

考题 直通式清洗设备流水作业,()效率高,但()面积大。

考题 植保作业需要准备的植保机配件,不包括的是()。A、螺旋桨B、电机C、飞控D、电调

考题 树枝以及斜拉索可能对植保机造成的影响,不包括的是()。A、航线规划更为复杂B、导致植保机与其发生碰撞C、导致作业效率下降D、会导致失去遥控信号

考题 日本使用无人直升机植保机而不使用有人固定翼植保机最根本的原因是()。A、有人固定翼投资高昂B、人均耕地面积较小C、无人直升机作业效率高D、无人直升机技术难度更低

考题 植保无人机飞防作业特点,不包含的是()。A、药液浓度高B、用水量大C、节水D、相对人工作业效率高

考题 植保无人机作业相对于传统人工喷洒方式的优点,描述错误的是()。A、作业效率更高B、对土壤以及水源污染更少C、对作业人员更加安全D、对土壤杂草处理更加有效

考题 无人机飞防作业相对人工植保的优点,描述错误的是()。A、用水量减少B、作业效率高C、作业安全D、沉降更好

考题 多旋翼农业植保机相对于有人固定翼植保机,在作业效果方面具有较大的优势的是()。A、续航时间长B、作业效率高C、具有下压气流D、载重量大

考题 判断题专制型领导方式效率高,教师控制性强,但学生自主性差。A 对B 错