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商品介绍文字在电脑上阅读数量正好，在手机上阅读文字数量也正好。
参考答案和解析
错误
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考题
言语智能代表了一个人,他的( ),他的表达语言能力、书写能力,还有通过语言文字既能完成发现并与之社会交流,也就是说通过语言来与社会进行有效的交流
A、阅读、语言、文字B、书写、语言、文字C、阅读、演讲、文字D、阅读、语言、才华E、朗读、语言、文字
考题
关于超星阅读器的说法,错误的是()
A使用阅读器阅读需要下载安装超星阅读器B使用下载功能时，匿名用户状态下载的图书只能在本机上阅读C若将图书拷贝到其他电脑上阅读，不需要进行注册D若将图书拷贝到其他电脑上阅读，需要进行注册
考题
只需轻点鼠标.我们就可把莎士比亚所有作品免费下载到电脑里，但有耐心在屏幕前把它仔细读完的人，100个人里恐怕都挑不出一个。研究表明。显示屏与纸张在物理性质上的不同.直接决定了人们无法从电脑上获得传统的阅读乐趣。在阅读纸质图书时，文字不会移动，可以让人平心静气，但在电脑前，鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力，令人失去耐心，和对文字全面的把握。此外，手指在触摸纸张和显示屏时对大脑感知区域的刺激也完全不同，前者更有助于激发人的潜意识，帮助理解文字之美.而不仅止步于获得信息。这段文字旨在表达的是：
考题
只需轻点鼠标，我们就可把莎士比亚所有作品免费下载到电脑里，但有耐心在屏幕前把它仔细读完的人，l00个人里恐怕都挑不出一个。研究表明，显示屏与纸张在物理性质上的不同，直接决定了人们无法从电脑上获得传统的阅读乐趣。在阅读纸质图书时．文字不会移动，可以让人平心静气，但在电脑前，鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力。令人失去耐心，和对文字全面的把握。此外，手指在触摸纸张和显示屏时对大脑感知区域的刺激也完全不同．前者更有助于激发人的潜意识，帮助理解文字之美，而不仅止步于获得信息。这段文字旨在表达的是：A．电子书与传统阅读效果的区别B．电子阅读有别传统阅读方式的特点C．电子阅读不如传统阅读方式有趣D．传统阅读具有电子阅读无法比拟的优势
考题
(二)在认真阅读背景材料的基础上,请给第(一)(二)部分各加一个标题。(10分)要求:主题明确、文字精练
（二）在认真阅读背景材料的基础上，请给第（一）（二）部分各加一个标题。（１０分）要求：主题明确、文字精练。
考题
单选题在阅读传统的纸质图书时，文字本身不会移动，可以让人平心静气，但在电脑屏幕前阅读时，鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力，让人很难对文字进行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在触摸纸张和显示屏对大脑的感知区域的刺激也完全不同。前者更有助于激发人的潜意识，帮助人深入理解文字之美，而不仅仅止步于获取信息。 这段文字主要介绍的是（ ）。A
传统的纸质图书具有难以替代的优势B
传统的阅读方式更有助于大脑的开发C
获取信息并非阅读的主要目的D
使用电脑阅读给全面理解文意带来诸多障碍
考题
单选题只需轻点鼠标，我们就可把莎士比亚所有作品免费下载到电脑里，但有耐心在屏幕前把它仔细读完的人，100个人里恐怕都挑不出一个。研究表明，显示屏与纸张在物理性质上的不同，直接决定了人们无法从电脑上获得传统的阅读乐趣。在阅读纸质图书时，文字不会移动，可以让人平心静气，但在电脑前，鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力，令人失去耐心，和对文字全面的把握。此外，手指在触摸纸张和显示屏时对大脑感知区域的刺激也完全不同，前者更有助于激发人的潜意识，帮助理解文字之美，而不仅止步于获得信息。这段文字旨在表达的是：A
电子书与传统阅读效果的区别B
电子阅读有别传统阅读方式的特点C
电子阅读不如传统阅读方式有趣D
传统阅读具有电子阅读无法比拟的优势
考题
单选题2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确是：A
网络在线阅读＞手机阅读＞电子阅读器阅读＞平板电脑阅读B
手机阅读＞网络在线阅读＞电子阅读器阅读＞平板电脑阅读C
网络在线阅读＞手机阅读＞平板电脑阅读＞电子阅读器阅读D
手机阅读＞网络在线阅读＞平板电脑阅读＞电子阅读器阅读
考题
单选题2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确的是：A
网络在线阅读手机阅读电子阅读器阅读平板电脑阅读B
手机阅读网络在线阅读电子阅读器阅读平板电脑阅读C
网络在线阅读手机阅读平板电脑阅读电子阅读器阅读D
手机阅读网络在线阅读平板电脑阅读电子阅读器阅读
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