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幼儿园早期阅读的主要作用是（）
- A、掌握书写的技法
- B、增加识字的数量
- C、学会文字记录
- D、“接近”书面语言的意义
参考答案
更多 “幼儿园早期阅读的主要作用是（）A、掌握书写的技法B、增加识字的数量C、学会文字记录D、“接近”书面语言的意义” 相关考题
考题
早期阅读内容应包含的三个方面的阅读经验是()。
A、前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验B、图书阅读经验、识字经验、书写经验C、前图书阅读经验、前识字经验和前倾听经验D、图书阅读经验、识字经验和倾听经验
考题
早期阅读行为是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备的表现。包括着幼儿知道图书和文字的重要,愿意阅读图书和辨认文字,掌握初步的阅读和书写技能等等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幼儿园的早期阅读活动应当（）。A.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
C.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
考题
幼儿的早期阅读活动应当（ ）A.提供具有表意性质的材料帮助儿童获得读写能力
B.有目的、有计划地培养儿童对书面语言的兴趣和敏感性
C.创设丰富的阅读环境帮助儿童识字和书写
D.有目的、有计划地教儿童认读一定数量的字
考题
幼儿园的早期阅读活动应当（）。A、提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力B、有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性C、创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写D、有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
考题
对幼儿园前识字教学说法错误的一项是（）。A、识字是学习书面语言的内容之一B、识字是学习书面语言的方式之一C、识字是学习书面语言的唯一的内容和方式D、大量系统的识字不是儿童早期阅读的主要内容
考题
单选题对幼儿园前识字教学说法错误的一项是（）。A
识字是学习书面语言的内容之一B
识字是学习书面语言的方式之一C
识字是学习书面语言的唯一的内容和方式D
大量系统的识字不是儿童早期阅读的主要内容
考题
单选题幼儿园早期阅读的主要作用是（）A
掌握书写的技法B
增加识字的数量C
学会文字记录D
“接近”书面语言的意义
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