考题
奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（ ）。A、逐渐分化原则B、动机原则C、整合协调原则D、强化原则E、先行组织者策略。
考题
提出先行组织者策略，源于( )A．奥苏贝尔B．布鲁纳C．皮亚杰D．杜威
考题
奥苏贝尔提出的同化模式有（ ）A．先行组织者B．下位学习C．上位学习D．组合学习
考题
下列那些原则和策略是奥苏贝尔提出的（ ）。A．逐分原则B．整合协调原则B．先行组织者原则D．小步子原则E．及时反馈原则
考题
奥苏贝尔提出的同化模式有（ ）A、先行组织者B、下位学习C、上位学习D、组合学习
考题
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ） A．斯金纳 B．奥苏贝尔 C．桑代克 D．布鲁纳
考题
为了激活新旧知识之间的实质性联系，提高已有知识对接受新知识的有效影响，奥苏贝尔提出了________。A、比较组织者B、陈述性组织者C、说明性组织者D、先行组织者
考题
奥苏伯尔提出了()教学策略。
A.先行组织者B.动机化理论C.定势优先说D.策略迁移
考题
提出“先行组织者”概念的是()
A、奥苏贝尔B、杜威C、陶行知D、班杜拉
考题
先行组织者是()提出的一种合适认知领域目标的教学程序。
A.柏拉图B.苏霍姆林斯基C.奥苏贝尔D.杜威
考题
4 4 . 简述奥苏伯尔的先行组织者策略。
简述奥苏伯尔的先行组织者策略。
考题
先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A斯金纳B布鲁纳C奥苏贝尔D桑代克
考题
“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、桑代克E、班杜拉
考题
概念图的理论基础是（）A、拉斯韦尔传播理论B、经验之塔理论C、信息加工理论D、奥苏贝尔“先行组织者”理论
考题
奥苏贝尔提出的几种同化模式是（）A、下位学习B、上位学习C、先行组织者D、组合学习
考题
“先行组织者”理论是（）提出的。A、夸美纽斯B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、加涅
考题
为贯彻实现逐渐分化原则和整合协调原则，奥苏贝尔提出了具体应用的策略——使用先行组织者（advance organizer），并区分了两类组织者：一类是说明性组织者；另一类是比较组织者。
考题
奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习的原则
考题
下列哪些原则和策略是奥苏贝尔提出的（）。A、逐分原则B、整合协调原则C、先行组织者原则D、小步子原则E、及时反馈原则
考题
多选题奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。A逐渐分化原则B整合协调原则C先行组织者策略D同化原则E练习的原则
考题
单选题先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A
斯金纳B
布鲁纳C
奥苏贝尔D
桑代克
考题
单选题奥斯本提出了（）A
教学目标分类理论（布卢姆）B
认知学习分类理论（加涅）C
先行组织者的教学策略（奥苏贝尔）D
头脑风暴法
考题
单选题( )提出了“先行组织者”的概念。A
奥苏贝尔B
杜威C
陶行知D
班杜拉
考题
单选题“先行组织者”理论是（）提出的。A
夸美纽斯B
布鲁纳C
奥苏贝尔D
加涅
考题
单选题“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A
斯金纳B
布鲁纳C
奥苏贝尔D
桑代克E
班杜拉
考题
单选题提出先行组织者策略的是（）A
奥苏贝尔B
斯金纳C
皮亚杰D
维果茨基
考题
单选题奥苏贝尔提出( )教学策略。A
先行组织者B
动机化学习C
定势优先说D
策略迁移