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演练动作时,应注意手、眼、身法、步的协调配合。


参考答案和解析
C
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考题 长拳技术强调力要顺达须明“三节”、“六合”,这“六合”是指:A.腕、肘、肩、踝、膝、胯等部位的协调配合B.手、肘、肩、脚、膝、胯等部位的协调配合C.手、眼、身、步、力、功的协调配合D.手、眼、身、精神、力、功的协调配合

考题 属于手的动作灵活协调的教育建议选项()。 A、创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调B、引导幼儿注意活动安全C、利用多种活动发展身体平衡和协调能力D、发展幼儿动作的协调性和灵活性

考题 太极拳将中医经络学说理论融于拳术中,以()有机地同导引、吐纳结合起来,使理论和动作密切结合,形成“内外合一”的功效。A、手、身、眼、法、步B、手、眼、法、身、步C、手、眼、身、法、步D、手、身、法、眼、步

考题 后转身运球主要运用在近身堵截,其技术动作关键是上步运球,球起转身,手包在球的离心力方向,脚步动作和身体姿势与运球协调配合。

考题 法指手法、身法和()等A、动作方法B、演练方法C、器械方法D、脚法

考题 武术锻炼既要掌握动作外形“手、眼、()、步”,又引导掌握“精、力、气、功”。A、身法B、动作C、拳

考题 昆曲表演艺术的五种技法“手、眼、身、法、步”,其中“法”是指()。A、甩发技术B、表演技术的法则C、身法D、把式

考题 注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题,而且大部分表现为:( )A、大肌肉动作协调性差B、小肌肉的精细动作协调性差C、眼手的协调性差D、手脚的协调性差

考题 精细动作的本质是手、()、脑的协调能力。A、脚B、鼻C、眼D、嘴

考题 “八法”是指手,眼,身法,步;精神,气,力,功。

考题 一个完整的武术动作一般是由手型、手法、步型、步法、身型、身法、以及腿法等“三型四法”组成。

考题 太极拳要求“()协调”,就是武术中常讲的“手、眼、身、法(剑法)、步”的高度协调统一。

考题 戏曲的特点是以()来配合唱腔以表达角色的内心活动。A、手B、眼C、步D、手、眼、身、法、步

考题 幼儿表现出写字技巧差,显得“笨手笨脚”,这是因为()。A、大肌肉动作协调性差B、小肌肉精细动作协调性差C、眼手协调差D、注意力不集中

考题 幼儿的协调性主要表现在哪些方面()。A、大肌肉动作B、小肌肉精细动作C、眼手(脚)协调D、注意力不集中

考题 术后病人翻身时要呈(),以()翻身法二人动作协调,以防脊柱不稳定,造成脊髓损伤。

考题 判断题一个完整的武术动作一般是由手型、手法、步型、步法、身型、身法、以及腿法等“三型四法”组成。A 对B 错

考题 单选题武术锻炼既要掌握动作外形“手、眼、()、步”,又引导掌握“精、力、气、功”。A 身法B 动作C 拳

考题 单选题对于婴儿眼手协调动作发展的特点,说法错误的是(  )。A 眼手配合B 有意摆弄C 出现无关动作D 两手分别同时抓

考题 判断题武术中的“八法”是指手,眼,身法,步,精神,气,力,功。A 对B 错

考题 单选题幼儿表现出写字技巧差,显得“笨手笨脚”,这是因为()。A 大肌肉动作协调性差B 小肌肉精细动作协调性差C 眼手协调差D 注意力不集中

考题 判断题后转身运球主要运用在近身堵截,其技术动作关键是上步运球,球起转身,手包在球的离心力方向,脚步动作和身体姿势与运球协调配合。A 对B 错

考题 单选题戏曲的特点是以()来配合唱腔以表达角色的内心活动。A 手B 眼C 步D 手、眼、身、法、步

考题 单选题在传统项目演练时,下列不属协调方面错误的是()。A 动静不分明,快慢相向不明显B 基本技法单一.重复动作多C 上下动作脱节;延伸与动作配合不协调;身械配合不协调D 由于失误造成局部节奏的破坏或出现不合理的停顿

考题 单选题太极拳将中医经络学说理论融于拳术中,以()有机地同导引、吐纳结合起来,使理论和动作密切结合,形成“内外合一”的功效。A 手、身、眼、法、步B 手、眼、法、身、步C 手、眼、身、法、步D 手、身、法、眼、步

考题 单选题法指手法、身法和()等A 动作方法B 演练方法C 器械方法D 脚法

考题 判断题“八法”是指手,眼,身法,步;精神,气,力,功。A 对B 错

考题 多选题幼儿的协调性主要表现在哪些方面()。A大肌肉动作B小肌肉精细动作C眼手(脚)协调D注意力不集中