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“香蕉苹果”这个概念组配为“带有香蕉味的水果是苹果”,其组配所采用的检索语言为()。

A单元词语言

B关键词语言

C标题词语言

D叙词语言


参考答案

参考解析
更多 ““香蕉苹果”这个概念组配为“带有香蕉味的水果是苹果”,其组配所采用的检索语言为()。A单元词语言B关键词语言C标题词语言D叙词语言” 相关考题
考题 学习了水果这个概念之后,在学习苹果、香蕉、葡萄等概念,这种学习中的迁移叫顺性迁移。

考题 以假种皮为食用对象的水果是______。 A.苹果B.荔枝C.桃子D.龙眼E.香蕉

考题 蔬菜:白菜正确选项为( )。A.西红柿:番茄B.绿茶:饮料C.香蕉:菠萝D.水果:苹果

考题 香蕉:苹果正确选项为( )

考题 小明要去买苹果、香蕉、梨三种水果,如果他买4斤苹果、1斤香蕉和7斤梨需花费37元,如果买5斤苹果、1斤香蕉和9斤梨,那么要花费45元,买苹果、香蕉、梨各1斤需花多少钱?( )A.8元B.13元C.14元D.20元

考题 儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()。 A.并列结合学习 B.下位学习 C.上位学习 D.归属学习

考题 如果苹果和香蕉之间的边际转换率是3个苹果换1根香蕉,1根香蕉的相对价格是2个苹果,那么厂商将( )。 A.生产更多的苹果和更多的香蕉 B.如果将资源由香蕉生产转向苹果生产,境况会变好 C.如果将资源由苹果生产转向香蕉生产,境况会变好 D.并不会将资源在苹果生产和香蕉生产之间转移

考题 要求幼儿对香蕉、苹果、皮球、口琴等进行分类,幼儿将苹果与皮球归为一类,香蕉与口琴归为一类。由此表明他们所具有的概念种类是A.具体概念 B.抽象概念 C.合取概念 D.人工概念

考题 下列哪种水果具有解酒的作用?()A、苹果B、橘子C、香蕉

考题 哪种水果多吃上火?()A、荔枝B、苹果C、芒果D、香蕉

考题 哪种水果可以止咳?()A、梨B、苹果C、香蕉D、橘子

考题 一株“国光”苹果树,于开花前去雄,并授予“黄香蕉”品种苹果的花粉,所结果实的口味应是()A、二个品种混合型口味B、仍为“国光”苹果口味C、“黄香蕉”苹果口味D、“国光”和“黄香蕉”哪个为显性性状,就表现为哪个的口味

考题 下列属于热性水果的是()A、苹果B、梨子C、香蕉D、榴莲

考题 “香蕉苹果”这个概念组配为“带有香蕉味的水果是苹果”,其组配所采用的检索语言为()。A、单元词语言B、关键词语言C、标题词语言D、叙词语言

考题 “香蕉苹果”这个概念组配为“带有香蕉味的水果+苹果”,其组配采用的是叙词语言。

考题 富含类黄酮的水果是()A、苹果B、柑橘C、香蕉D、菠萝E、草莓

考题 检索语言的概念标识从()上可以区分为作先组散组式使用的组配标识和作后组式使用的组配标识。A、编码形式B、形成的阶段C、层次D、组配结果

考题 儿童在知道“苹果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()。A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、归属学习

考题 OR或+运算符实现逻辑“与”组配,用来组配不同的概念的检索词。是一种概念相交和限定关系的组配。其基本作用是对检索范围加以限定,逐步缩小检索范围,提高检索结果的查准率。

考题 易发生低温冷害的水果是()。A、苹果B、香蕉C、草莓D、橘子

考题 判断题OR或+运算符实现逻辑“与”组配,用来组配不同的概念的检索词。是一种概念相交和限定关系的组配。其基本作用是对检索范围加以限定,逐步缩小检索范围,提高检索结果的查准率。A 对B 错

考题 多选题以下是水果的是()?A苹果B香蕉C布丁D火龙果

考题 判断题“香蕉苹果”这个概念组配为“带有香蕉味的水果+苹果”,其组配采用的是叙词语言。A 对B 错

考题 单选题“香蕉苹果”这个概念组配为“带有香蕉味的水果是苹果”,其组配所采用的检索语言为()。A 单元词语言B 关键词语言C 标题词语言D 叙词语言

考题 单选题检索语言的概念标识从()上可以区分为作先组散组式使用的组配标识和作后组式使用的组配标识。A 编码形式B 形成的阶段C 层次D 组配结果

考题 单选题北方著名的温带水果是()A 苹果B 香蕉C 椰子D 柑橘

考题 填空题()是苹果、草莓、菠萝、香蕉等多种水果的风味物质,它是以()为前体合成的。

考题 单选题儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()A 并列结合学习B 下位学习C 上位学习D 归属学习