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艺术的认识作用

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考题 美学作为自由艺术的理论、低级认识论、美的思维的艺术与理性类似的思维的艺术是感性认识的科学。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下面哪一项不属于艺术的社会功能() A.审美认识作用B.审美教育作用C.审美娱乐作用D.实际功利作用
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考题 影视艺术具有的三个积极作用是审美认识、 审美教育和审美娱乐 。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 艺术审美对旅游者的反馈影响独特而深刻。艺术审美不仅具有娱乐作用,还具有审美认识和()作用,使人受到真、善、美的熏陶。 A、审美意识B、审美价值C、审美欣赏D、审美教育
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考题 艺术的功能是多元的，其中（）是艺术的首要功能。A消遣娱乐B审美作用C认识作用D道德教育
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考题 艺术的社会功能包括：审美认识作用、审美教育作用、审美娱乐作用。
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考题 谈谈你对幼儿教师语言艺术的作用的认识。
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考题 艺术的认识作用
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考题 文学艺术的最基本最主要的作用是它的（）。A、审美作用B、审美教育作用C、教育作用D、认识作用
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考题 艺术的认识作用基于（）.A、艺术作品的形式B、对现实生活的反映C、艺术作品的语言D、艺术作品的主题
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考题 “寓教于乐”是指艺术的（）。A、审美娱乐功能B、审美教育功能C、审美认识D、审美意识作用
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考题 艺术的审美认知作用主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更深刻地（）。A、认识自然B、认识社会C、认识历史D、认识人生E、认识美学
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考题 怎样认识彩陶的艺术成就？
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考题 艺术的审美认知作用，主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。
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考题 怎样认识艺术的灵感？
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考题 从艺术与社会、艺术与认识、艺术与审美三方面描述艺术的本质？
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考题 艺术的教育作用建立在（）。A、艺术作品中内容的丰富B、艺术家对题材及意义的认识和判断C、其他意识形态的存在D、正确反映生活
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考题 判断题艺术的审美认知作用，主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。A 对B 错
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考题 单选题艺术的认识作用基于（）.A 艺术作品的形式B 对现实生活的反映C 艺术作品的语言D 艺术作品的主题
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考题 名词解释题艺术的认识作用
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考题 单选题艺术的功能是多元的，其中（）是艺术的首要功能。A 消遣娱乐B 审美作用C 认识作用D 道德教育
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考题 多选题艺术的审美认知作用主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更深刻地（）。A认识自然B认识社会C认识历史D认识人生E认识美学
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考题 单选题以下关于“艺术的审美教育作用”，表述错误的是（　　）。A 艺术的审美教育作用能够在思想上受到启迪B 艺术的审美教育作用不能起到实践作用C 艺术的审美教育作用能够在认识上得到提高D 艺术的审美教育作用能够树立正确的人生观和世界观
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考题 单选题“寓教于乐”是指艺术的（）。A 审美娱乐功能B 审美教育功能C 审美认识D 审美意识作用
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考题 单选题艺术的教育作用建立在（　　）。A 艺术作品中内容的丰富B 正确反映生活C 艺术家对题材及意义的认识和判断D 其他意识形态的存在
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考题 单选题以下关于“艺术审美认知作用”，表述错误的是（　　）。A 艺术更能反映社会生活的深度和广度B 艺术能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵C 马克思主义经典作家们历来重视艺术的审美认知作用D 艺术不是在所有的方面都具有审美认识的功能
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考题 单选题文学艺术的最基本最主要的作用是它的（）。A 审美作用B 审美教育作用C 教育作用D 认识作用
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考题 问答题谈谈你对幼儿教师语言艺术的作用的认识。
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