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个体在与他人交往的社会生活中，逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人格，掌握社会认可的行为方式的过程是（）

A社会性发展

B认知发展

C情商发展

D人格发展

参考答案

参考解析
略
更多 “个体在与他人交往的社会生活中，逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人格，掌握社会认可的行为方式的过程是（）A社会性发展B认知发展C情商发展D人格发展” 相关考题
考题 个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展,儿童由自然人逐渐变为能适应生活环境、能与周围人交往,并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人,这个概念是:() A、个性B、社会性C、自我意识D、社会化
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考题 人的个体发展主要包括()。 A、身体发展认知发展社会性发展智力发展B、身体发展智力发展社会性发展情绪发展C、身体发展认知发展社会性发展情绪发展D、身体发展审美发展认知发展情绪发展
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考题 社会心理学是指( )A、研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学B、人们在社会生活中自发产生的，并互有影响的主体反映，是社会刺激与社会行为之间的中介过程C、由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为，其发展取决于个体及其所处情景的状况D、个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的心理和行为模式，成为合格的社会成员的过程E、个体对他人、群体以及自己的知觉
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考题 人类和心理社会学家的研究认为，人的个体发展都会经历不同的发展阶段，而每个阶段都可以归纳出一些共同特征，包括( )。A．生理发展B．群体发展C．认知与心理发展D．特异性与个性发展E．社会性与人格发展
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考题 社会性是指个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展，儿童由自然人逐渐变为能适应生活环境、能与周围人交往，并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人。()
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考题 儿童从生物人,逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为机能,成长为一个社会人的过程可称之为()。 A.智力发展B.道德发展C.社会性发展D.自我意识发展
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考题 ()是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出的心理和行为特征,也就是人们为了适应社会生活所形成的行为方式。 A.发展性B.生物性C.阶段性D.社会性
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考题 同伴关系对儿童人格和社会性发展的作用是（ ）。A．能促进儿童社会认知和社会交往技能的发展B．有利于儿童自我概念的形成C．可以满足儿童归属和爱的需要及尊重的需要D．可以培养良好的人格
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考题 个体通过与社会的互动形成自己的人格，学会参与社会或群体的方法，掌握社会经验与规范，获得社会成员资格的成长过程被称为（ ）A.自助的过程 B.经验习得的过程 C.成长与发展过程 D.社会化过程
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考题 儿童社会化发展不包括（）。A、掌握参加社会生活必备的行为规范B、形成积极的生活态度C、学会凭借他人调节自我D、掌握交往技能
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考题 （）是人格的核心成分，它是在个体发展中逐渐形成和发展的。A、自我B、气质C、性格D、个性
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考题 在个体发展的每个阶段都有其不同的特征，这些特征可以归纳为（）。A、生理发展B、认知与心理发展C、社会性与人格发展D、人格与心理发展E、智力与心理发展
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考题 幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善，并奠定健全人格基础的过程，主要包括（）。A、人际交往B、身心健况C、社会适应D、动作发展
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考题 个体在与社会环境相互作用中掌握社会行为规范、价值观念、社会行为技能，以适应社会生活，成为独立的社会成员的发展过程，叫（）。A、个性化B、外化C、社会化D、内化
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考题 个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于（）。A、认知发展B、社会性发展C、自我意识的发展D、个性发展
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考题 小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）A、社会性认知与社会性情感B、社会性行为与社会性交往C、社会性意志与社会性认知D、社会性认知与社会性交往
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考题 学生的心理发展不包括（）方面。A、认知B、情感C、人格D、社会性
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考题 对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是（　）。A、社会认知B、社会体验C、社会性交往D、人际认知
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考题 儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程。
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考题 单选题与个体的认知能力发展相对应的，对自己和他人的观点、情绪、思想、动机以及社会关系和集体组织间关系的认知是( )A 社会认知B 社会体验C 社会性交往D 人际认知
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考题 单选题儿童社会化发展不包括（）。A 掌握参加社会生活必备的行为规范B 形成积极的生活态度C 学会凭借他人调节自我D 掌握交往技能
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考题 单选题小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）A 社会性认知与社会性情感B 社会性行为与社会性交往C 社会性意志与社会性认知D 社会性认知与社会性交往
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考题 单选题个体在与他人交往的社会生活中，逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人格，掌握社会认可的行为方式的过程是（）A 社会性发展B 认知发展C 情商发展D 人格发展
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考题 多选题在个体发展的每个阶段都有其不同的特征，这些特征可以归纳为（）。A生理发展B认知与心理发展C社会性与人格发展D人格与心理发展E智力与心理发展
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考题 多选题在个体发展的每个阶段都有其不同的特征，这些特征可以归结为（　　）。A生理发展B认知与智力发展C心理发展D人格与性格发展E社会性发展
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考题 单选题对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是（　）。A 社会认知B 社会体验C 社会性交往D 人际认知
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考题 多选题幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善，并奠定健全人格基础的过程，主要包括（）。A人际交往B身心健况C社会适应D动作发展
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