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理念的教化是将理念的传播固定为一种()。
A形式
B制度
C途径
D手段
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参考解析
略
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考题
古代的教化历年,既有实践性的一面,更有理想性、超越性的一面。其间包含了中华文化的思想精华与道德精髓。以天道、人心同型同构的意义世界为内在依据,本意是指上辅下效,言传身教,从而潜移默化、移风易俗。因而如何通过个体德性修养的提升,带动社会风尚的转变,保障历史文化的传承,是传统教化思想的核心所在。教化是一个社会精神风貌整体保持是盛世,都是教化昌明的时期。教化的缺失是导致价值观、世界观、人生观错位的重要原因,是一个社会加速向下、整体崩溃的主要原因。各种教化理念与政治和现实生活的全面解构,是中国当代思想文化状况的一个显著特征,因此,教化理念的积极重建,应该是当下和未来中国文化发展的当务之急。 以上文段的主旨是:A.教化理念包含了中华文化的思想精华和道德精髓B.教化思想的核心是通过个体德性修养的提升,带动社会风尚的转变C.中国文化发展的当务之急是教化理念的积极重建D.教化的意义和现代价值
考题
关于社会主义法治理念,下列说法不正确的是
A.社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系
B.社会主义法治理念是符合人民利益和需要的法治理念
C.社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引
D.将“建设社会主义法治国家”确定为社会主义现代化的重要目标是在1998年
考题
多选题从企业主动导入CIS的角度来看,企业理念实施阶段主要包括()A理念传递B理念解释C理念教化D理念应用
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