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新课程评价提出了成长性教导评价的基本理念，这一理念的核心思惟在于（）。

  • A、进步教授教化后果。
  • B、促进学生成长。
  • C、调剂教授教化进度。
  • D、考验教授教化方法。

参考答案

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