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《春天的旋律》群鸟的对话中,一个敏感的词汇是()
A自由
B民主
C仁爱
D光明
参考答案
参考解析
略
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考题
下列各组作品中全部属于散文诗的是()A、《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧头之歌》B、《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》C、《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》D、《春天的旋律》《雅歌》《斧头之歌》
考题
春天的色彩 一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊,小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天,小熊想:过了一个黑色的冬天,春天来了,春天是黑色的吗?春天是什么颜色的呢? 小草告诉小熊:“春天是嫩嫩的绿色。” 草莓告诉小熊:“春天是甜甜的红色。” 小白兔告诉小熊:“春天是茸茸的白色。” 小熊听了说:“哦!我知道了,原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、茸茸的白色。” 听了小朋友的诗歌,小熊突然激动地叫起来:“我找到了,我找到了,春天是五彩缤纷的。” 请根据上面的材料,为中班幼儿设计一个主题为“春天的色彩”的语言活动,要求写出活动目标、活动准备、活动过程。
考题
单选题下列各组作品中全部属于散文诗的是()A
《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧头之歌》B
《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》C
《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》D
《春天的旋律》《雅歌》《斧头之歌》
考题
问答题春天的色彩 一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊,小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天,小熊想:过了一个黑色的冬天,春天来了,春天是黑色的吗?春天是什么颜色的呢? 小草告诉小熊:“春天是嫩嫩的绿色。” 草莓告诉小熊:“春天是甜甜的红色。” 小白兔告诉小熊:“春天是茸茸的白色。” 小熊听了说:“哦!我知道了,原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、茸茸的白色。” 听了小朋友的诗歌,小熊突然激动地叫起来:“我找到了,我找到了,春天是五彩缤纷的。” 请根据上面的材料,为中班幼儿设计一个主题为“春天的色彩”的语言活动,要求写出活动目标、活动准备、活动过程。
考题
单选题女:今年山上种的小树怎么好多都死了?男:今年春天下雨太少了,都干死了。问:从上面的对话中,我们可以知道什么?A
今年春天下雨很少B
女的种的树死了C
男的不想干活了D
小树长得很好
考题
单选题俄国无产阶级文学的第一部典范之作是()A
《春天的旋律》B
《底层》C
《敌人》D
《母亲》
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